• 浅谈企业档案的开发利用

    浅谈企业档案的开发利用

    一、浅谈企业档案的开发利用(论文文献综述)陈科林,郭若涵[1](2021)在《破产企业档案处置的困境与对策》文中提出企业因破产清算程序终结而注销主体资格后,其在正常经营管理及破...
  • 洛阳古艺术之旅

    洛阳古艺术之旅

    一、洛阳古代美术巡礼(论文文献综述)王思阳[1](2021)在《中国境内出土长沙窑瓷器初步研究——以窑址之外资料为中心》文中指出本文全面收集了中国境内窑址之外出土的长沙窑瓷器,...
  • 2002年世界时事焦点

    2002年世界时事焦点

    一、2002世界时事焦点(论文文献综述)王波[1](2021)在《分业:“五四”后关于文化运动的反思》文中研究表明"五四"学生运动多被视作文化运动向政治运动...
  • 不可避免的碰撞——专访南开大学人口与发展研究所所长李建民教授

    不可避免的碰撞——专访南开大学人口与发展研究所所长李建民教授

    一、无法回避的碰撞——南开大学人口与发展研究所所长李建民教授访谈(论文文献综述)陈家明[1](2021)在《清季民国岷江上游地区体育的民族志考察》文中进行了进一步梳理高洁[2]...
  • 中国广播电视集团化与制度创新

    中国广播电视集团化与制度创新

    一、中国广播电视集团化与体制创新(论文文献综述)李昕冉[1](2021)在《中国广播电视媒介产业化进程中的政府规制研究——以2002年后的政府规制政策为例》文中研究说明21世纪...
  • 文化的安定功能

    文化的安定功能

    一、文化的安身立命功能(论文文献综述)王晓兵[1](2021)在《马克思主义理论领航的观念路径》文中认为观念对社会生活影响的持续强化与资本主义生产方式的崛起和不断发展密切相关。...
  • 思路清晰,创造情境

    思路清晰,创造情境

    一、明晰思路开创局面(论文文献综述)李慧娟[1](2021)在《新时代中国特色社会主义文化自信研究》文中进行了进一步梳理文化对于国家实现强盛、民族走向复兴意义重大。文化自信直接...
  • 当代教师形象的内涵与塑造

    当代教师形象的内涵与塑造

    一、当代教师形象的意蕴及塑造(论文文献综述)刘远杰[1](2022)在《警惕教育发展主义——现代教育发展观念的三副面孔及其批判性分析》文中提出教育发展是我国百年现代教育进程的逻...
  • 远离英雄的时代——1990年代初中篇小说的精神走向与反思

    远离英雄的时代——1990年代初中篇小说的精神走向与反思

    一、一个远离英雄的年代——20世纪90年代初中篇小说精神流向及其思索(论文文献综述)邱丹[1](2020)在《先锋小说对传统文学的反叛与继承》文中指出先锋文学是中国当代文学的重...
  • 民族复兴的坚强核心和人民利益的忠实代表——纪念中国共产党八十华诞

    民族复兴的坚强核心和人民利益的忠实代表——纪念中国共产党八十华诞

    一、民族复兴的坚强核心人民利益的忠实代表——纪念中国共产党80诞辰(论文文献综述)朱鸿亮[1](2021)在《习近平新时代中国特色社会主义文化建设重要论述的理论体系研究》文中进...
  • 秋天,天津看书画展

    秋天,天津看书画展

    一、秋天,在天津看书法展(论文文献综述)何连海[1](2020)在《李叔同艺术个性生成研究》文中认为在20世纪中国艺术领域,李叔同(弘一法师)以博才多能、中西兼善、风格鲜明、美...
  • 欢迎来到个性化消费时代

    欢迎来到个性化消费时代

    一、迎接个性消费时代(论文文献综述)李晶晶[1](2021)在《赫勒人道主义的马克思主义思想研究》文中认为人道主义是西方马克思主义学者经常探讨的话题。作为一种国际性思潮,人道主...
  • 影响20世纪中国历史进程的20件大事

    影响20世纪中国历史进程的20件大事

    一、20世纪影响中国历史进程的20件大事(论文文献综述)任剑涛[1](2021)在《常与变:以五大变局重建中国历史宏大叙事》文中指出人们习惯於以"中国"的一...
  • 国务院办公厅关于将中国国际减灾十年委员会更名为中国国际减灾委员会的通知

    国务院办公厅关于将中国国际减灾十年委员会更名为中国国际减灾委员会的通知

    一、国务院办公厅关于中国国际减灾十年委员会更名为中国国际减灾委员会的通知(论文文献综述)武艳敏,罗婷[1](2021)在《新中国灾害治理政策的逻辑理路——基于52份政策文本的分...
  • 融合并非信息技术教育的唯一出路

    融合并非信息技术教育的唯一出路

    一、整合,不是信息技术教育的惟一出路(论文文献综述)何瑶[1](2021)在《初中初任教师权威:困境、原因与出路》文中进行了进一步梳理唐丽[2](2021)在《儒学与生活——梁...