研究型大学论文

论文摘要研究型大学作为推进国家的综合竞争力的主要力量,已经成为提高国家的创新能力、科技竞争能力是提高国家综合竞争力的主要因素,通过建立新型教育体制,建设新型研究型大学,对提高我...

论文摘要1998年10月,联合国教科文组织在巴黎召开了首届世界高等教育会议,会上发表的《21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》中明确指出高等教育“面临着极大的挑战,应当接受前...

论文摘要研究型大学作为创造高科技、培养高素质人才的摇篮,其国际地位与作用在现代社会中越来越突出。中国建设与发展研究型大学,是实现中华民族伟大复兴的战略需要,是提升中国综合国力和...

论文摘要詹姆斯·布莱恩特·科南特（JamesBryantConant,1893-1978）是美国20世纪杰出的教育家、科学家。科南特担任哈佛大学校长二十年,期间把哈佛大学塑造成...

论文摘要提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。集人才培养、科学研究、社会服务三大功能为一体的研究型大学,肩负着重大的历史使命。作为研究型...

论文摘要过去30年里我国政府在推进改革开放和现代化建设的征程中,始终把发展科学技术摆在突出位置,并于2006年确定了建设创新型国家的战略目标。在此期间我国高等学校的科学研究职能...

论文摘要研究型大学是高质量的大学,其“研究”的职能是创造知识和培养能够创造知识的人才,这人才当然包括本科生。但是,在经济疾速发展的今天,功利的价值观使得大学忘记了自己最根本的任...

论文摘要学科建设是高校建设的核心和龙头,研究型大学农科重点学科建设对于建设创新型国家、提高我国农业科研实力和高层次人才培养能力、形成我国研究型大学核心竞争力,增强我国农学学科在...

论文摘要“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”,21世纪是知识经济时代,是否具有国际领先水平的创造性人才,已经成为制约我国创新能力和竞争能力的主要因素之一。而研...

论文摘要本文通过对我国研究型大学教师评价指标体系的现状、特征、存在的问题进行分析研究,并对比美国研究型大学教师评价指标体系,探索并初步构建出研究型大学的教师评价指标体系。评价指...

论文摘要科技发展是当今世界经济社会发展的决定性力量,推进科技创新,建设创新型国家,已成为我国目前的重大战略任务。而作为国家创新体系中坚力量的高等学校,特别是一批高水平研究型大学...

论文摘要随着经济全球化和高等教育国际化趋势的加剧,我国的高等教育事业逐步走上了国际舞台,不断取得举世瞩目的成就。在“科教兴国”的背景下,研究型大学的建设和大批高素质、高学历层次...

论文摘要我国加入世贸组织以后,面对我国高等教育国际化、大众化和市场化趋势,面对我国高等学校办学资源短缺、体制不顺、效率效益不高和生存压力加大的复杂局面,作为高等教育顶尖水平的研...

论文摘要随着我国高等教育事业改革与发展的不断深化,高等教育由跨越式发展阶段进入稳步调整和提高质量阶段,要求规模、结构、质量、效益协调发展。作为国家创新体系的重要支柱和基础,推动...

论文摘要本文首先回顾了1977年以来我国高校招生的变革及入学标准的变化。1977年恢复高考以来,普通高考成为高校招生的主要方式,除此以外,还有保送生招生、特长生招生和自主招生等...

论文摘要随着我国大众化高等教育目标的实现,高等教育质量问题再次引起关注,培养高素质的人才是国内很多一流大学争创的目标,如何培养高素质人才是我们今后必须面对的深刻问题,研究型大学...

论文摘要本文综合运用了历史文献研究法、比较研究法等多种方法,在对通识教育的思想起源、发展及国内外研究型大学通识教育实施状况进行分析的基础上,立足本国研究型大学的实际,在不改变当...

论文摘要以构建国家创新体系为背景,本文对研究型大学产学研合作机制进行了研究。本文提出研究型大学产学研合作机制是政府、大学、企业以及市场各要素之间相互联系的工作方式与运行内容,是...

论文摘要将科学研究引入本科生教学过程,组织大学生更多地参加科学研究活动,通过教学相长,使他们得到科学研究的实际训练和锻炼,是高等学校改革和发展创新型人才培养模式的重要实践。本文...

论文摘要研究型大学是一个国家的科技和社会生产力发展到一定程度的一种大学形态。在我国全面建设小康社会的历史发展阶段,研究型大学如何充分发挥其作用,承担时代赋予的重大历史使命,成为...