• 从英语专业大学生角度探索二语课堂教师话语

    从英语专业大学生角度探索二语课堂教师话语

    论文摘要对于大多数外语学习者来说,课堂是目的语输入的主要渠道,在中国更是这种情况。作为语言学习的外部条件,课堂上的教师话语为学生提供有利的语言学习环境发挥着重要的作用。因而教师...