彭庭馨重庆市开县实验中学405499摘要:语文教学是美的艺术,既要激发、满足学生的认知需要,更要注重激发、满足学生的情感需要、审美需要,实现美学教育。审美情感和体验在语文教学中...
(威远县向义镇中心学校威远642450)毋庸置疑,汉语言是这世界上最美丽的语言。它具有源远流长的历史,形成了朗朗上口,悦耳动听的音韵。它经历了由甲骨文到行书的演变流程,其结构、...
江苏省泰兴市古溪初级中学周杰培根说:“读诗使人灵秀。”语文教材中那些语言清新、情趣盎然的古诗是中国古代文化的宝贵遗产。语文老师应当引导学生感悟古诗词的灵秀之美,徜徉在古诗词的优...
武汉远景规划设计有限公司湖北省武汉市430000摘要:中国古典园林属于国家文化的瑰宝,其不但展现着优美的自然景观,其中还包含了多种多样的建筑形式与草木种植,在充分利用自然元素的...
北京中联大地景观设计有限公司北京100083摘要:根据意境的基本概念,阐述了意境与氛围的区别,分析了中国园林意境的创作方式和基本内容,并对其在现代城市景观设计中的应用进行了深入...
四川南部中学宇启春没有想象便没有诗歌。诗歌的创作离不开想象,诗歌的阅读也同样离不开想象。诗人在创作诗歌时,头脑中肯定有极为生动的形象,学生在阅读诗歌时要再现当时诗人脑海中的形象...
袁俊光(临漳县柳园镇中学河北临漳056600)【摘要】中国作为四大文明古国之中唯一一个文化的传承从未间断的文化大国,其文字魅力的光芒是任何东西都无法掩盖的。而古代诗歌正是其璀...
绵阳市游仙区小枧沟镇置信小学我国古代诗歌是民族文化中的瑰宝,它博大精深,灿若繁星。在中小学的语文教学中上好古诗词是对青少年进行爱国主义、审美教育、辩证思维教育、人生哲理教育的最...
宋全龙甘肃省临夏中学【摘要】古典诗词是中学语文教学的重要组成部分之一,古典诗词教学的关键在于引导学生进行诗词鉴赏,在古典诗词的审美教学中,引导学生进入意境美的欣赏,可以使学生深...
山东省青州实验中学青州262500摘要:“建筑是凝固的音乐,建筑是石头的史书,建筑是居住的机器”,直观地总结了建筑的特征。西方的传统建筑注重独立的“形”的塑造,建筑犹如一座座实...
河南虞城二中张秀芝诗歌是以凝练优美的语言承载着丰富的情感和深刻的哲理,融音韵美、意境美、思想美于一炉的一种文学体裁。王国维说“诗以有境界自成高格”,所谓的境界就是意境,每首诗歌...
李耀凤摘要:古诗词语言精炼,意境优美,哲理深邃。因此在教学中应巧妙运用多媒体,化静为动,变无声为有声。通过绚丽的画面、鲜艳的色彩、悦耳的音乐为学生创设美的诗境。这样有助于学生更...
齐鲁工业大学山东省济南市250300摘要:中国的古典园林被称之为世界园林之母,是世界景观艺术的奇观和人类文明的瑰宝。中国古典园林彰显的灵魂即“意境”二字,意境的追求作为传统园林...
山东省淄博市高新技术产业开发区第三小学255000意境指抒情诗及其他文学创作中一种艺术境界。这种艺术境界是由主观思想感情和客观景物环境交融而成的意蕴或形象,其特点是描述如画、意...
山东省平邑县铜石镇希望小学273307古典诗词语虽短,意境却大,是进行语言文字训练和美育的好题材。古诗词语言精练优美,表现了深刻的意蕴和动人的境界。然而,古诗词毕竟与现在中小学...
论文摘要现代居住空间环境的营建和私园情节的对话,本身是新的生活方式和旧的生活方式的一次心灵上的碰撞,之所以在现代居住环境氛围中强调私园情节,正是因为私园环境中的空间营造和意境表...
论文摘要在绘画艺术的发展长河中,风景画作为一种独立的绘画门类,在东西方美术中都占据着极其重要的地位。起初,它是作为其他画种的附件或背景而存在的,经过长期的不断发展,逐渐演变成为...
论文摘要诗歌与音乐的关系极为密切。古代诗歌不但“诗中有画”,而且“诗中有乐”,作为以诗的形式来直接表现音乐的咏乐诗,是演奏技艺、乐器、音色、以及妙悟之心的契合,是天地韵律与诗人...
论文摘要20世纪是中国走向世界的新的历史时期,也是中国绘画从古典形态走向现代形态的过渡时期。作为这一时期绘画艺术的代表人物,吴冠中是现代中国美术历史上具有特殊意义的画家和美术教...
论文摘要空间“一体化”设计原则的重要性,是因为设计除了主题明确,语意清晰、在保障功能舒适的前提下,注重气氛的营造,情境的表达,意境的体验-------即一个项目或产品能否真正做...