• 关于“音标识词,音节记词”的教学法的思考

    关于“音标识词,音节记词”的教学法的思考

    内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山第二小学024000我在多年的小学英语教学中发现,学生第一次接触英语,学习热情极为高涨。但随着时间的推移,学生因为不会拼读单词和记不住单词而产生了厌学情...
  • 加强拼读指导,为英语词汇学习提速

    加强拼读指导,为英语词汇学习提速

    山东省莱西市第四中学266600英语是拼音文字,单词的读音与字母及字母组合的发音之间有着密切联系。语音和拼读是初学阶段的基础和关键,起始年级拼读没过关,学生单词就念不准,而很多...
  • 浅谈初中英语词汇教学中的问题及对策

    浅谈初中英语词汇教学中的问题及对策

    ◇梁英(泸州市古蔺县观文中学古蔺646500)【摘要】:词汇是学习英语的基础,是掌握语言知识和获得语言技能的基础,所以学习语言必先从词汇开始。然而,目前实际的英语词汇教学的效果...
  • 稳步推进,夯实英语的基础教学

    稳步推进,夯实英语的基础教学

    周春松摘要:本文就如何搞好英语教学开展了讨论,并提出了几种高效的教学方法,以便能给一线教师带来帮助。关键词:稳步推进;夯实英语;基础教学俗话说:“好的开始等于成功的一半。”成功...
  • 怎样利用好音标在中学英语教学的工具作用?

    怎样利用好音标在中学英语教学的工具作用?

    (会理县甸沙关学校四川凉山615100)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2016)11-0123-02一、音标教学的重要性语言是交流思想的...
  • 初中英语音标教学探析刘凤鸣

    初中英语音标教学探析刘凤鸣

    四川省德阳市罗江区鄢家镇初级中学校刘凤鸣【摘要】语言的本质就是一种交流工具,表情达意是其主要作用,语音是其传递意义的外在形式。英语音标学习是英语学习的基础,对英语学习具有重要的...
  • 浅谈小学英语课的音标教学

    浅谈小学英语课的音标教学

    宋文萍浙江省绍兴市越城区柯灵小学312000摘要:小学是英语学习的启蒙阶段,学好语音是英语学习入门的关键,本文从学生在实际学习中遇到的问题,结合音标教学在小学英语中地位及学习特...
  • 巧妙词汇教学,提高学习效果

    巧妙词汇教学,提高学习效果

    孙巨臣山东省烟台栖霞市西城希望小学265300摘要:词汇教学是英语教学中的重点内容,小学英语词汇教学是整个英语教学的金钥匙。教学中要重视音标与词汇的联系,直观教法的运用,单词与...
  • 浅谈:如何有效记忆英语单词

    浅谈:如何有效记忆英语单词

    董素花徐州市云龙区潘塘中学对英语学习者(特别是初学者)来说学习英语最大的困难之一就是记单词。当今许多学校都在使用牛津教材,而这套教材在具有内容新颖、活动量大的特点的同时,大量的...
  • 谈农村初中生英语入门教学

    谈农村初中生英语入门教学

    农珠摘要:一直以来,基于各种原因,西部地区农村初中生英语学习以“零起点”为首要特征,农村初中英语教师由此直面“零起点”教学。本文以此为前提,谈谈农村初中英语教师在开展英语入门教...