应用题论文

关键词：小学数学；分数乘除法应用题；解题思路小学数学主要培养学生的初级逻辑思维能力和计算能力。与小学其他类型的应用题相比，分数乘除法应用题比较抽象化，对学生逻辑思维能力的要求较...

浙江省兰溪市马涧镇马涧中心小学摘要：应用题是一种用语言文字叙述生活和生产中碰到的实际问题或事件，一般由已知条件和求解问题两大部分组成。其间这两大部分存在一定的数量关系，逻辑关联...

江苏省如皋市九华镇马桥小学唐香芹良好的开端是成功的一半，这就说明了有效导入新课的重要性。有效的导入新课是非常严谨的，教师要依据教材的特点，采用适当的、合理的、新颖的、富有启发性...

云南省曲靖市宣威市宛水街道第二小学夏丽小学数学应用题是小学数学教学的重点和难点，无论是学生的学还是老师的教，都普遍存在着耗时长、收效甚微的现象，那么怎样才能有所突破呢？下面就我...

四川省盐源县梅雨镇小学615700摘要：在小学的数学范畴之内，对于孩子思维锻炼最强的就是数学的应用题，小学的数学应用题不但题型很丰富，涉及的题材很广泛，与实际生活的联系也最强，...

重庆市丰都县龙孔中心校408200在众多小学数学问题中，应用题的教学一直是个最难以把握的问题。如何重视学生解决问题能力的培养，让学生学会用数学的眼光去观察现实世界，解决生活中的...

马玉新疆生产建设兵团第四师六十四团小学835214“要培养学生对所学内容进行初步的分析、概括，对简单问题进行判断、推理，逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意思维的敏捷和灵...

（四川省荣县来牟镇学校荣县643100）我们大家都知道，小学阶段的学习是人的终身教育的起始站，学习数学不应仅仅是为了获取有限的知识和技能。我们的教学更要注重让学生学习自行获取数...

杨霞四川省阿坝州汶川县龙溪乡中心小学校623000摘要：孔子说：“三人行必有我师焉。”小学数学课程标准明确规定学生在问题解决方面要注意：初步学会从数学的角度发现问题，综合运用数...

黎丽春广西河池市环江毛南族自治县第一小学547100应用题教学在小学数学教学中有着非常重要的地位，新课标中对应用题教学提出了明确的要求：初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，...

山东省淄博市淄川区实验小学255100摘要：没有语言，思维很难实现。要想让学生能说会道、口头表达能力强，不是只依靠语文课堂来训练完成的，数学课堂中的口语训练也至关重要。同样是说...

黑龙江省农垦双鸭山农场小学徐文静在新课程教学实践中我们会经常遇到这样的困惑：在作业或检测中，许多学生解答应用题之所以出错，往往是因为不认真审题，在未弄懂题意的情况下就盲目解答。...

吉林省松原市扶余市三岔河镇中心小学131200摘要：小学应用题教育中存在着题目内容与客观生活缺乏联系的问题，特别是学生与教师的互动性不强以及应用题的解题模式相对固定的基本问题亟...

朱福成江西省宜丰县新庄中心小学336305【摘要】应用题是教学中的一个难点问题，其中不仅蕴含着很多未知的信息，还蕴含着很多的数学思想和逻辑思维。所以，小学数学教师在应用题的教学...

罗顺富四川省成都市彭州市致和镇太清博世九年制学校611930【摘要】小学分数应用题的概念和性质等对小学生来说，是比较抽象和难以理解的，尤其小学高年级分数应用题，牵涉面广，题型多...

莫张华江西省武宁县第三小学332300在教与学的关系中，学生始终是学习的主体，学生能否获得知识技能、学校的教学能否达到预期效果，归根结底取决于学生自身的智力因素与非智力因素。而...

向艾丽（湖南省龙山县第一小学湖南龙山416800）摘要：小学高年级数学要通过教师认真钻研教材，以学生为主体创设情境，调动学生学习积极性和兴趣，科学练习等途径提高课堂效率。关键词...

山东省平度市蓼兰镇蓼兰小学266731应用题是小学数学知识的重要组成部分，同时也是小学教学的重点和难点。当前小学数学应用题教学俨然已经成为雷区，很多学生及教师都“牺牲”在此。因...

常熟市第八中学张琴培养学生解答应用题的能力是使学生能够运用数学知识解决实际问题的重要途径。应用题教学还有利于培养学生学数学的兴趣，使学生感到数学是有用的；还可以发展学生的逻辑思...

江西省赣州市南康区赞贤小学341400摘要：应用题是小学数学中的重要教学内容，对培养学生理解数学知识、发展学生的思维能力、培养良好的思维品质并运用数学知识解决实际问题等多方面都...