英语词汇论文

彭世君（四川省雅安中学四川雅安625000）摘要：词汇是语言的三大要素之一，词汇学习是语言学习中十分重要的环节。为此，从高中英语词汇教学的现状、词汇教学策略等方面展开论述，旨在...

甘孜藏族自治州丹巴县丹巴高中四川甘孜626300【摘要】对于英语的学习来说，掌握的知识较多，包括音标、单词和词汇的掌握、语法知识、英语使用习俗、听力知识、写作等。在众多的学习内...

邱海燕（江苏省滨海县五汛中学，江苏滨海224532）摘要：英语在现代社会生活中发挥着巨大的作用，而其中英语词汇在英语教学中也是一个难点。本文试图阐述对英语词汇的教学进行现状及问...

论文摘要高中生词汇习得方式仍然停留在重记忆轻认知的被动阶段,本文将隐喻理论引入高中英语词汇学习中,结合以Lakoff和Johnson为主的隐喻理论框架进行为期四个月的实证研究来...

论文摘要语音、语法、词汇是构成语言的三大要素。而词汇是语音和语法的载体,是构成语言大厦的建筑材料。当前,高中阶段的词汇教学一直是“耗时多,而收效低”;高中生普遍感到词汇的学习是...

论文摘要词汇是组成语言的建筑材料,是语言学习的基础,词汇在外语学习中的重要性不言而喻。目前,在高中英语教学中,尽管大量的时间和精力投入到了词汇的教学中,但结果却远不尽如人意。2...

论文摘要词汇是语言的重要组成部分,在语言的教与学中起着重要的作用。然而,我们在教学中却一直没有重视词汇。词汇记忆也是一直以来困扰学生的重大问题。近几年来,在国家政策的指导下,各...

论文摘要英语单词记忆难是一直困扰学生及教师的难题,需采用科学的记忆方法予以解决。本文提出了利用心智图作为一种记忆单词的策略和工具,构建了一种新型的英语教学方法,并阐述了该方法的...

论文摘要词汇学习策略是第二语言习得研究领域里一直备受关注的课题。本文目的是要了解高中学生使用英语词汇学习策略的总体情况,并在此基础上对这些学生进行词汇策略培训,研究明晰式培训是...

论文摘要本文依据O’Malley&Chamot(1990),Gu&Johnson(1996)等人对词汇学习策略的分类,制定了词汇学习策略问卷调查表。通过对一所国家级重点中等职业...

论文摘要1980年在美国宾夕法尼亚大学召开的“语言技巧损失会议”("TheLossofLanguageSkills"),昭示着语言磨蚀(languageat...

论文摘要“没有语言,人们表达的事物寥寥无几,而如果没有词汇,人们则无法表达任何事物。”这是英语语言学家D.A.Wklkinks的观点,他导出了词汇的重要性。近年来,词汇学习研究...

论文摘要英语词汇是英语学习的基础,是语言的三大要素之一。高中学生在英语学习中遇到的主要问题之一是词汇,词汇在英语学习和教学中的重要性已经引起国内外专家的认识与肯定。古今中外的语...

论文摘要词汇学习是高中阶段英语学习和教学的主要目标之一。许多高中生的词汇水平远远低于他们应有的水平,甚至学生之间的词汇量产生明显差异。这个问题引起许多语言学家和英语教师的普遍关...

论文摘要随着科技的发展,人与人之间的交往越来越频繁,通过扩大词汇知识来获得各种所需的信息便显得愈加重要。因此,词汇教学尤其是外语词汇教学在今天的语言教学中处于举足轻重的地位。在...

论文摘要本篇论文主要研究了中等专业技术学校(简称中专)的英语词汇教学。在查阅了国内外词汇教学的一些文献资料的基础上，论文首先对国内外外语教学法主要流派进行了研究，对英语词汇教学...

论文摘要词汇作为学生英语学习中的一个非常重要的方面,已经越来越受到中外学者、语言研究者的普遍关注。如何有效的学习英语词汇也成为广大英语学习者关心的热点。因此,近年来,语言学家们...

本文主要研究内容作者李跃洋（2019）在《浅析高中艺术特长生英语词汇教与学中存在的问题》一文中研究指出：随着社会的多元化发展和对学生个性兴趣的培养的逐步重视,越来越多的高中学生...

本文主要研究内容作者高琰,吕旺姝（2019）在《英语词汇多模态互动教学探析》一文中研究指出：近年来,多模态教学受到广泛的关注。多模态教学为词汇教学提供了新的发展路径。多模态互动...