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概念隐喻在非英语专业英语教学中的应用研究
论文摘要隐喻研究有两千多年的历史,传统隐喻仅仅把它看成语言的装饰即修辞现象,现代隐喻理论把隐喻与人们的日常生活和日常思维联系起来,把隐喻与人的认知、经验与外部世界的互动关系联系...