英语论文

浙江温州市平阳县水头镇第二中学陈张永一、引言近年来众多学者都把英语教学的研究重点从教师如何教转到学生如何学的问题上来，着重探究学习者学习语言的心理过程，探讨情感因素对初中生英语...

杨星华新疆石河子第19中学832004摘要：任务型语言教学是一种将语言知识技能运用到解决实际问题当中去，再从实际语言应用过程中学习语言知识技能的一项教学方法。在初中新课标英语教...

邓慧（衡阳财经工业职业技术学院，湖南衡阳421000）中图分类号：G623.31文献标识码：A无论是英语初学者，还是正在准备四、六级的同学，单词是个大问题，如何掌握单词成为学生...

浙江省杭州市淳安县临歧镇初级中学311703英语是当前世界上通用性最强的一门语言，随着社会经济的不断发展，世界经济的逐渐接轨也使得中外交流得以不断扩大。因此，培养学生良好的外语...

云南工商学院云南昆明650000【摘要】“一带一路”计划作为加强我国与沿线各国交流与合作的重要契机，掌握英语背后所蕴含的文化要素，培养高校英语教学中文化教育策略具有重要意义。当...

河南鹤壁七中王海艳在日常英语教学中，我们时常会遇到这样的情形：某位学生学习英语非常刻苦，单词记了好多，语法规则背了不少，但学习成绩却不理想，特别是语言运用时，理解力和表达力都较...

程文赜甘肃省定西市安定区花沟学校743021摘要：英语的国际化使得我国的英语教育事业蓬勃日上，小学的英语启蒙教育尤为关键，由于英语和国语的发音方式不同，英语口语教学状况不容乐观...

王翠红摘要：听力是语言交际诸项能力中主要靠听觉捕捉信息的一种能力。听力理解力的强弱是语言多种能力的综合反映。关键词：高考听力；技能测试；教师；学生听力是语言交际诸项能力中主要靠...

江苏淮安市徐杨中学谢凤山英语阅读是学生获取英语知识和培养自己英语语言运用能力的一种有效手段，即通过阅读来获取和吸收英语书面信息，提高书面交际的能力。一般来说，培养学生英语阅读能...

山东省栖霞市实验中学265300摘要：初中英语教学一直以来有一个症结，于我而言如鲠在喉：随着词汇量的迅猛增加，师生被大量单词背记缚住了手脚，双方如同赶脚似的，教师讲讲讲，唯恐学...

◆唐占文甘肃省东乡县第二中学731402摘要：英语写作是学生英语综合水平的体现，也是高中英语教学的重点和难点。本文结合笔者的教学实践，就目前农村中学英语写作教学中存在的问题展开...

(作者单位：贵州省仁怀市第八中学564500)摘要：培养学生的英语学习兴趣，尤其是初学者学好英语最关键的一步。这一步打好、打扎实了基础，才能为下一步学好英语铺好成功之路。关键词...

◆李万雷甘肃省武威第七中学733000随着课改的不断深入和高中英语教材不断更新与深化，新教材体现出词汇量大、信息量多、涉及面广等特点。加之农村高中学生英语起步的不一致和种种教学...

甘肃省积石山县吹麻滩初级中学731799摘要：兴趣是人们力求认识某种事物或参与某种活动的积极倾向。学习兴趣是学生渴求获得知识与深入认识世界的积极倾向，它表现为好奇、求知、探究、...

[摘要]本文结合英语专业基础课《综合英语》的教改实际情况，阐述了课堂内外提高学生自主学习能力的必要性，并从三个方面提出了具体的策略，即：改革教学方法与手段、改革完善评价体系、推...

周明春摘要：如何让学生系统地掌握学好英语的办法，“授人以鱼不如授人以渔”，让学生熟练掌握学好英语的基本功。使学生把时间和精力科学地加以使用，使英语学习不仅是有效劳动，而且是高效...

庆阳市长庆小学甘肃庆阳745000【摘要】小学听、说、读、写是语言学习的四项基本技能，英语口语在语言学习的四项基本能力中，是“说”的技能，其水平的好坏直接影响着语言交流传达的效...

湖北省十堰市郧阳区白浪镇九年一贯制学校442526青少年时期往往是情绪和情感波动起伏比较大的时期，心理学家形象地称之为“暴风雨时期”，意思是说情绪、情感来得快也去得快，但强度很...

[摘要]本文通过在英语教学实践中对语感的认知及语感的重要性，以及什么是语感，如何促进学生的语感，以达到教学目的、教学效果，领悟语感，创设情境，陶冶语感。丰富课堂活动，发展语感。...

广东省五华县华东中学514400摘要：由于长期以来，我国教育教学工作受到了“应试教育”的影响，老师在教学过程途中，往往只重视自身“教法”，对学生进行知识传授。但是学生在课堂学习...