![建构主义理论在高职院校非英语专业英语听力多媒体教学中的应用]()
论文摘要依靠传统教学模式的英语听力教学已经不能满足师生的需求。高职院校主要采取以教学目标为引导的教学模式。在这一模式中,教学目标或知识控制着教学资料的选择、组织、实施和课程的评...
![语言焦虑对中学英语听力教学的影响]()
论文摘要近年来,由于我国对英语教学的重视,中学英语教学已成为许多语言专家、教师们研究的焦点。然而一直以来,我国的中小学英语教学在本质上仍属于以教师为中心的教学模式。这种模式偏重...
![交际法与任务型教学法在中职英语听力教学中的应用研究]()
论文摘要听力是交际活动的核心,是发展其他一切语言技能的基础。良好的英语听力是学好英语的前提和基础。传统英语教学过于注重语言知识的传授,忽视学生语言技能的训练和交际能力的培养。由...
![英语听力理解认知策略培训实验研究]()
论文摘要“听”,“说”,“读”,“写”为外语学习者必须掌握的四项基本技能,其中“听”的能力十分重要,居四者首位。与此同时,在过去的几十年里,英语学习策略已成为语言教学最热门的研...
![英语专业学生英语听力理解障碍及其消除的策略研究]()
论文摘要长期以来,人们普遍认为听力理解是消极被动的过程,然而,听力理解却是积极主动的。在听力理解过程中,听者试图去充分理解说话人的目的、意图以及内容。与此同时,听力障碍也会随之...
![高中英语交互听力教学的调查研究]()
论文摘要作为英语学习的四项基本技能之一，听力在高中英语教学中的地位日益重要。然而，由于各高中在经济条件、师资力量、听力设施等方面的水平不一致，加上传统听力教学本身固有的一些问题...
![基于建构主义理论的大学英语听力课PIDA教学模式]()
论文摘要随着素质教育呼声的不断高涨,外语教学理论与研究的不断深入,人们逐渐意识到听力在外语语言基本技能中的重要地位。但是作为一项外语学习的基本技能,听力却长期被忽略。于是如何提...
![多媒体英语教学对学生听力影响的实验研究]()
论文摘要随着我国社会经济迅速发展,英语教学以培养学生的英语综合应用能力为目标,特别突出听说与交流能力的提高与培养。社会的发展要求学生具有良好的语言运用能力、口头表达能力和听力,...
![基于Moodle平台的大学英语听力教学应用研究]()
论文摘要计算机与网络技术的结合,给各级学校带来了新的教学手段以及教学平台。Moodle平台正是其中优秀代表之一。传统大学英语听力教学存在着教学形式单一、教学内容枯燥、师生双方缺...
![基于电子学习的高中英语听力教学：理论与实践]()
论文摘要21世纪,网络的影响已经渗透到人类生活的各个领域,尤其是影响到我国英语教学。随着互联网介入人类生活的深度和广度不断延伸,我国英语教学同样面临着巨大的挑战。运用网络系统组...
![运用现代教育技术提高高职高专学生英语听力能力的研究]()
论文摘要目前,由于各方面原因造成的高职英语教学低效率,使得高职英语教学面临很大的挑战。尽管教育部颁发的相关文件和政策激励了高职英语教学和研究的发展,但是由于缺乏学习外语的环境,...
