• 外语焦虑感与英语听力理解的相关研究

    外语焦虑感与英语听力理解的相关研究

    论文摘要情感因素在语言学习中发挥着重要作用。外语焦虑感是外语学习中一种重要的情感因素。尽管有关外语焦虑感的研究比较丰富,但针对不同性质以及不同程度的焦虑与英语听力理解的相关研究...
  • 初中英语听力微技能的研究

    初中英语听力微技能的研究

    论文摘要在英语听、说、读、写四项基本技能中,听处于其他技能之首。可是在我国由于各种原因,很长时间以来,中学英语教学并没有把对学生听的技能的培养与训练放到足够重视的位置。随着基础...
  • 一项改善学生听力策略和课堂气氛的行动研究

    一项改善学生听力策略和课堂气氛的行动研究

    论文摘要在外语教学研究领域,多数研究者采用调查研究,如问卷调查。但一个研究者花费几个月所得到的调查结果,可能早已存在于当事人的心中,所提出的解决问题的方案未必能够实践者的问题。...
  • 英语听力学习中提取抑制、焦虑和自我效能感的关系研究

    英语听力学习中提取抑制、焦虑和自我效能感的关系研究

    论文摘要本研究探讨提取抑制与外语学习情感因素以及学习成绩的关系。考虑到学习情感种类较多,我们只关注焦虑和自我效能感,而这两种因素既在理论上可能与提取抑制相关,本身也对学习行为和...