论文摘要“听、说、读、写”一直是英语教学中的重点,也是英语学习者应该掌握的四项基本技能。其中,“写”可能是难度最大的一项。因为它要求写作者能完成一篇用词准确、语法正确、语义连贯...
论文摘要随着过程写作在英语写作教学领域主导地位的确立,写作反馈已成为二语写作教学研究的学术热点。写作反馈主要有教师反馈,同学反馈两个种类型。教师反馈在二语写作教学中的作用得到了...
论文摘要写作是英语学习的一个非常重要的部分,也是衡量英语教学质量的一个重要指标。然而,英语写作是绝大多数英语学习者的难点,也是英语教学的薄弱环节。如何提高英语写作则成为很多学习...
论文摘要随着英语新课程改革的实施和推进,以任务型教学为主导模式的课堂教学已成为目前中学英语教学法中的主流。在新课改背景下,英语写作对学生的英语能力较以往要求更高,其作为英语教学...
论文摘要在《新课程标准》中,学习策略被认为是提高学生学习效率和发展自主学习能力的先决条件。合作学习理论和策略在培养训练学生的语言运用和自主学习能力方面具有创造性和实效性,二十世...
论文摘要作为一项产出技能,写作在以英语为第二语言的教学中无疑有着重要的地位。然而,写作在教学中又是一个难题。教师和学生都付出了大量的时间和精力,但始终收效甚微。原因是长期受到结...
论文摘要本文将定量和定性研究结合,旨在研究中国英语学习者(英语专业学生)议论文写作中分裂句使用的特点,及其与英语本族语者在分裂句使用方面的异同。本研究主要探讨以下几个问题。(1...
论文摘要本文研究了高中英语写作教学中的合作学习。合作学习是由美Slavjn,Johnson等人倡导的一种教学理论与教学策略。合作学习是一种以小组活动为主要形式的课堂教学策略。它...
论文摘要合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。所谓合作式学习即学生在由二至六人组成的小组中一起从事各种需要合作和相互支持的学习活动,共...
论文摘要在语言的学习与测试中写作是必不可少的组成部分,因此在语言能力中占有举足轻重的地位。交际教学法强调用语言去学习知识及学习如何去使用语言。而写作是语言运用的一个重要途径。写...
论文摘要写作在英语学习中占有重要的地位。然而,我们的英语写作教学仍然很薄弱,在目前的英语写作教学中存在着诸多问题。合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80...
论文摘要自20世纪70年代以来,作为一种学习行为,“自主性学习”(autonomouslearning)一直是语言课堂研究中的热点问题。20世纪90年代以后,远程教育的快速发展...
本文主要研究内容作者徐谦(2019)在《新课程高中英语写作能力的培养与提高》一文中研究指出:在英语的学习过程中学生自身的所具有的英语学习基础非常重要,高中阶段的英语学习很大程度...