论文摘要词汇在写作中起重要作用。近年来,词汇研究领域的趋势之一是在第二语言词汇知识方面的理论探讨和实证研究。在词汇和写作技能关系的研究中,从词汇的质(词汇知识的深度)方面的研究...
论文摘要英语写作能力是当代大学生不可缺少的英语语言技能,同时,英语写作作为一种重要的交际手段已被广泛应用于许多领域,但传统的教学方式使得师生在写作方面付出的努力与收获相差甚远,...
论文摘要写作是大学英语学习中一个不可缺少的部分,同时也是近年来大学英语教学中较为薄弱的一个环节。近年来一些学者和英语教师已经开始意识到问题的严重性,并从各个角度对影响学生英语写...
论文摘要错误分析理论作为应用语言学的一个重要分支,无疑在第二语言的教学中起到重要作用。它不仅能够帮助我们了解学习这对第二语言的掌握程度和学习策略,而且还可以帮助我们了解学习中大...
论文摘要长期以来,语言研究发现习语、搭配、惯用话语等词汇组块在语言及语言运用中有着非常重要的作用。MichaelLewis(1993)提出语言不是词汇化的语法,而是语法化的词汇...
论文摘要由于师生比例过大,我国大学英语写作教学急需计算机作文评分和反馈系统,以减轻教师的评卷负担和促进学生的写作训练,并最终达到提高学生写作能力的目标。目前的研究集中在特定题目...
论文摘要自我监控是指学习者在语言学习中检测、查证并更正其语言理解或行为,它是一种基本的元认知策略。研究表明,英语学习者在英语写作过程中会不断监控其写作。然而,通过阅读国内外相关...
论文摘要本研究旨在从语言标记性角度考察中国英语学习者的英语时体使用情况。在过去几十年中,应用语言学家们从各种不同的角度对学习者的时体使用进行了广泛的研究,在先前的研究中,情况体...
论文摘要大量研究(Ferris&Roberts,2001;etc.)表明教师反馈对英语学习者的写作准确性有积极的促进作用,并且问卷调查显示学生希望从教师那里得到反馈,师生尤其对...
论文摘要随着国际贸易和交流的发展,英语写作在英语教学中起着越来越重要的作用。然而,由于我国的学校教育一向对英语写作教学重视不够,所以,在目前的英语写作教学中存在着诸多问题。近年...
论文摘要本文首先论述了任务型教学理论和学习动机理论,为了说明任务型教学在激发学生写作动机中产生一定的作用,作者本着任务型教学的理念,针对学生学习的情感态度,及学习动机展开讨论,...
论文摘要众所周知,“写”作为语言输出的一种方式,是人类交际活动中必不可少的途径。因此,在基础英语教学中,“写”是中学生必须掌握的四项基本技能(即,听、说、读、写)之一。然而,职...
论文摘要语言学习是一个漫长而艰苦的过程,在这个过程中,语言学习者不可能避免犯错误。上个世纪五六十年代,由于受到行为主义心理学和结构主义语言学的影响,学习者的语言错误常常被看作是...
论文摘要本文以Swain的输出假设为框架,对大学一年级非英语专业的学生的英语写作进行实验研究。通过对高中和大学写作教学中的不尽人意的表现和缺点的深入调查,本研究欲找到克服大学一...
论文摘要写作测试是语言能力测试的一个范畴。写作以其高效度著称,能同时测试语言的各个层次、各个因素,能同时测试语言运用的准确性和得体性。写作作为语言学习的一项基本能力,被广泛应用...
论文摘要母语思维是二语习得过程中较为常见的现象,二语学生在写作过程中如何运用母语思维?这个问题在国内外都受到较多的关注。在所有的相关研究中,研究者们讨论了母语思维的作用,母语思...
论文摘要关于写作测试的研究大多集中在确定写作能力的构成和评分信度的控制两个方面,而对于写作题命题的研究,尤其是写作题难度的研究却仍然相对较少。实际上,写作题的难度对写作测试的质...
论文摘要中国学生的英文写作一直以来都为许多英语教师及科研人员所关注。已有的研究表明对学生写作中出现的错误进行研究有助于更好地了解学生语言的发展阶段。当前许多人所做的研究都是在词...
论文摘要任务型教学作为一种较新的教学法已被很多的教师所接受。任务型途径起源于1982年,是交际法目前的最新发展。英国教育学家NPrabhu在1982年介绍的英语教学中采用的一种...
论文摘要本论文讨论当前电子科大非英语专业学生的二语即英语写作问题。作者首先就当前的写作教学现状进行了分析,对英语写作教学史上一系列相关教学方法进行了批判性的回顾,并以此为基础,...