• 词块使用情况与高中生英语写作水平的相关性研究

    词块使用情况与高中生英语写作水平的相关性研究

    论文摘要随着认知研究的深入发展,人们发现单词并非语言处理的唯一单位,除了单词还存在大量的词块,他们是语言输入与输出的理想单位。这些词块是介于传统语法和词汇之间的固定或半固定的语...
  • 高中生课文背诵与英语写作水平相关性实证研究

    高中生课文背诵与英语写作水平相关性实证研究

    论文摘要高中生的英语写作水平一直是英语教学中的一个薄弱部分。学生不擅长写作;更糟糕的是,学生不愿意写作文成了普遍现象。除此之外,许多学生甚至害怕写作文。这样一来,我们不难发现:...
  • 语法辅助词块法应用于大学英语写作教学的实证研究

    语法辅助词块法应用于大学英语写作教学的实证研究

    论文摘要英语写作是二语习得中的一项重要技能,但中国大学生现有习得状况却并不令人满意,因此如何运用各种教学法来提高大学生的英语写作能力受到了语言研究者和英语教师的高度重视。近年来...
  • 同伴互评对大学生英语写作水平的影响

    同伴互评对大学生英语写作水平的影响

    论文摘要同伴评价作为学生参与评价的一种方式,被越来越多的人运用到英语写作教学中。国内外对于同伴评价在二语写作中的运用进行了相关研究,但没有得出统一的结论。基于此情况,本研究试图...