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基于“知识分类与目标导向教学”理论的任务型教学设计 ——以初中《英语(新目标)》为例
论文摘要2003年左右,依据《英语新课程标准(实验稿)》编制的九年制义务教材《英语(新目标)》开始进入全国38个实验区进行试用。如今,《英语(新目标)》已经走过了4年的历程,在...