论文摘要近年来,发展学习策略已成为我国中小学教学中贯彻素质教育的一项基本原则。《高中英语课程标准》中将学习策略正式列入课程的内容与目标,同时还提出在基础教育阶段,外语教师要帮助...
论文摘要英语作为一门外语已经在中国教授很多年了,但在课堂上仍然以教师为中心,以教学结果为中心,而不是以学生为中心,以学生过程为中心。学生还是以被动的听,本培训来提高自主学习意识...
论文摘要近年来学习策略是教育研究领域的一个热门课题,而学困生学习策略研究更是重中之重。英语学习策略与英语学习效果之间呈正相关,因此研究英语学困生的学习策略对英语学困生的教育转化...
论文摘要学习策略对于学习者的学习效率有着极为重要的作用。同时,学习策略既是促进学生学习的必要条件,又是学校教育需要掌握的重要手段。目前,在国内外语言学习策略的研究领域中已经出现...
论文摘要随着应用语言学研究重点从教方向学方的转变,外语学习过程受到了人们的广泛重视。学习策略是影响外语学习成效的重要因素之一。Oxford认为,学习策略是学习者在语言学习中为了...
论文摘要随着外语教学的迅速发展,学者们迅速的认识到认知因素在语言习得中的重要作用。英语和汉语在英语和汉语在语音、词汇、语法、文化背景上存在显着差异,而这种差异导致中国学生学习英...
论文摘要最近十几年来,高职教育在我国教育体制中发挥着越来越重要的作用。同时,随着中国经济改革与开放的进一步深入,英语已经成为一个人职业生涯中的必要工具,英语能力已经成为一项重要...
论文摘要从20世纪70年代开始,第二语言习得的研究的重点开始从研究教学方法转向如何促进学习者进行有效学习方面,这是因为无论是教师还是研究者都意识到没有哪一种教学方法能够让每个学...
论文摘要随着我国教育的改革和发展,外语教学越来越重视语言的输出教学,即外语的说和写的教学。然而,由于我国第学生缺少真实的第语习得环境,写作教学效率低下仍是目前英语教学第一第突出...
论文摘要在第二语言的学习中,词汇学习一向被看作基础,在此基础之上才能将读、写、听、说、译的水平不断的提高。对于医学英语这种专业性英语而言,词汇一直是教学的重点也是学生学习的难点...
论文摘要在过去的几十年中,中国出现了学习英语的狂热现象,这也促使了传统的以教师为中心的课堂向以学生为中心的课堂的转变。因此,许多研究者天始热衷于学习者个人因素的研究,其中学习动...
论文摘要歧义是外语学习过程的一个重要特征。外语学习过程中无法避免地会出现陌生的、异质的、结构不完整或模糊的语言现象。对歧义的容忍是外语学习者的一个重要的个体差异。歧义容忍度的高...
论文摘要进入21世纪,我国的英语教育面临着前所未有的挑战,传统的教育教学模式远远不能适应新形势下经济社会发展对英语类人才的要求。这就需要变革传统的英语人才培养模式,革新教育理念...
论文摘要《大学英语课程教学要求》从试行到实行,提出了基于计算机和课堂的英语教学新模式。新模式对大学生自主学习能力提出了更高的要求。学习策略作为影响学习者英语综合能力的重要因素,...
论文摘要在中国,随着经济的快速发展,英语作为国际交往不可缺少的工具被列入三大基础学科之一,日益受到普遍重视。学习英语是很多人终生都要面临的发展任务。在英语教学过程中,传授有效的...
论文摘要从《老子》的“授人以鱼,不如授人以渔”,到现今的教育改革中所提出的“终身学习”,其根本目的就是教会学生学习。这不仅是人类社会发展对教学的必然要求,也是紧跟信息时代步伐的...
论文摘要在高等教育大众化的今天,高职院校学生大约占据了接受高等教育学生数的一半以上。这些学生是未来从事高级技术的中坚力量。在知识快速更新的当今时代,他们具备快速掌握新行业知识的...
论文摘要我国传统的高中英语教学中,重知识、轻能力的现象普遍存在。英语教师多注重对学生语言知识的灌输,而忽视对学生综合能力的培养,这种教学方式很难发展学生的自主学习能力。2003...
论文摘要随着社会的发展,国际间的交流的日益增多。作为国际交流的工具,英语变得越来越重要。人们逐渐意识到外语学习的重要性。然而,有很多因素影响外语的学习。语言研究者和教师发现在影...
论文摘要本研究运用美国著名应用语言学家RebeccaOxford的语言学习策略量表(StrategyInventoryforLanguageLearning,SILL)和自编英...