英语阅读论文

论文摘要当今社会,英语写作作为一项我们日常生活中的重要的交际手段已被广泛的运用与各个领域,英语的写作也成为教师和研究者们关注的问题。然而,作为一项复杂的综合能力的运用过程,英语...

论文摘要任务型教学是20世纪70年代末由众多外语教学研究者经过多年的研究和实践提出的一种极具影响力的语言教学方法。其核心理念是以学习者为中心，强调做中学。它注重学习者的学习兴趣...

论文摘要阅改理解是高中英语教学中的重要组成部分。过去的三十年间,关于第二语言阅读本质和阅读方法的研究有很多,这些研究对第二语言的教与学有很大影响。而元认知概念的提出为阅读理解的...

论文摘要在当今时代,英语阅读其作为最基本的语言能力之一,已成为获取知识和科学技术新信息的一条必不可缺的重要途径。因此,教会学生学会如何进行正确的阅读,掌握阅读方法,养成良好的英...

论文摘要随着科技的飞速发展,阅读显然已成为人们获得和交流最新信息的必要方式。然而,英语阅读教学一直困扰着大多数外语教师。传统的英语阅读教学仍主要依靠讲解和识记,因此很多学生对英...

论文摘要近年来,鉴于传统的对学生划等、评分等终结性评价形式的弊端,倡导形成性、学习性评价的新型评价成为一种重要趋势。新型评价的构建与实施对于促进学生发展尤为重要。目前国内更多关...

论文摘要阅读理解是学好语言必不可少的基本技能,是掌握语言知识、提高语言应用能力和自学能力、获取信息的基础,也是对学生进行素质教育的一个组成部分。就英语教学而言,课堂上帮助学生提...

论文摘要长期以来,在英语教学中,广大英语教师对阅读课投入了大量的时间,却收效甚微,事半功倍,学生阅读题得分普遍不高,造成这一结果的原因,除了学生不能熟练掌握阅读技巧外,另一原因...

论文摘要自从Flavell在1976年提出元认知概念以来,越来越多的研究开始探讨元认知与不同语言学习任务之间的关系。阅读作为获取知识最重要的手段之一,阅读活动和阅读策略一直是国...

论文摘要随着世界政治,经济和文化的发展,英语在现代社会中发挥着越来越重要的作用。尽管如此,高中英语学习和教学的效果仍不尽人意,尤其是在英语阅读方面。虽然学生们已经掌握了一定量的...

论文摘要二十一世纪,探究性学习成为主流学习方法,中国正在目睹一场教学和学习方法上的变革。国家教育部2001年7月制定颁发的英语课程标准中明确指出要“利用图书馆、网络等信息渠道尝...

论文摘要英语的有效阅读是人们理解和获取信息的重要渠道,英语阅读不仅是英语学习的重要目标,也是提高英语成绩的重要手段。教会学生学习,传授有效的阅读策略被当前教育界视为减轻学生负担...

论文摘要这项关于英语阅读学习策略研究的目的就是为了向语言学习者提供有效学习策略训练和有力的支持,这样,对于职校综合高中的学生来说,很大程度上可以最终成为更独立的自主学习者。这种...

论文摘要随着二语习得理论的发展,英语阅读受到了越来越多的尤其是英语专业学生的关注。英语阅读教学也成为英语教学听、说、读、写、译五个环节中的重要一环。大学英语专业教学大纲更是把它...

论文摘要阅读理解在外语语言的基本技能中占有十分重要的地位,阅读能力是听说读写四大语言技巧中极为关键的重要一环。这不仅仅是因为学习英语的一大途径是通过阅读文字材料获得信息,还因为...

论文摘要元认知理论及其应用成为认知心理学和发展与教育心理学中的一个重要的研究领域。在我国实施素质教育的大环境下,对学生进行阅读策略、技巧培养,培养其高效的阅读能力,是高效率进行...

论文摘要语言中充斥着大量的隐喻。在当代语言学中,隐喻被认为是一种思维方式。阅读作为一种认知活动充满了隐喻,包括常规隐喻和新奇隐喻。在英语阅读的过程中,中国的英语学习者会不可避免...

论文摘要多年来,研究者们对阅读理解多从心理学的角度加以研究,由此产生了许多语言理解模型。其中,结构建构理论就是一种重要的语言理解模型,其核心是抑制机制,现已有实验证明抑制机制是...

论文摘要在过去几十年中的二语习得领域,对学习者动机的研究明显增加。许多研究表明动机是培养和发展二语学习的决定因素之一。因此,这篇文章旨在研究非英语专业学习者在英语阅读中的学习动...

论文摘要阅读作为一个基本的必不可少的要素,一直在外语教学中起着重要的作用。提高学习者阅读能力是英语教学成功的关键。然而,在传统英语教学模式中,只注重学习者的认知因素而忽略了他们...