英语专业学生论文

论文摘要全球化背景下,国与国之间的交往日益增多,外语人才的标准不仅仅是习得听说读写译的技能,或是具备中外人文知识与素养,更重要的是具备跨文化交际能力。“跨文化言语交际指交际一方...

论文摘要石化是中介语中的语言错误或者非目标语形式趋于固定和僵化的语言现象。许多研究人员和教学实践者已经对石化现象进行了各项细致的研究,假设或证明了石化现象普遍存在于第二语言习得...

论文摘要百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。高师院校是输送和培养优秀、专业化教师的“沃土”,也承担着师资培养和培训的责任。然而绝大多数师范院校现开设的教学法课程往往重理论而...

论文摘要错误分析作为应用语言学的一个重要分支,在第二语言习得及外语教学方面起到了极为重要的作用。它不仅能够帮助教师了解到学习者对第二语言或外语掌握的程度,而且还可以帮助教师了解...

论文摘要语言磨蚀作为语言习得的逆过程,在国外已经有三十余年的研究历史。近几年,国内对语言磨蚀的关注越来越多,但大多研究并未深入到语言磨蚀的词汇层面,在实证研究中也很少关注英语专...

论文摘要本论文主要探讨英语专业英语水平不同的学生在翻译学习动机类型上的差异,以及翻译学习动机类型与翻译能力之间的关系问题。本文首先对英语专业学生进行问卷调查,探索其现有英语水平...

论文摘要长期以来,人们普遍认为听力理解是消极被动的过程,然而,听力理解却是积极主动的。在听力理解过程中,听者试图去充分理解说话人的目的、意图以及内容。与此同时,听力障碍也会随之...

论文摘要写作中的读者意识并与读者保持联系的重要性已被广泛认可。然而,绝大多数关于读者意识的研究集中在读者意识对于写作表现的影响等方面。为了填补研究空白,本文旨在探讨中国英语学习...

论文摘要本论文以跨文化交际理论为研究背景，以中国文化失语理论为基础框架，调查分析了高职院校英语专业学生的中国文化英语表达能力现状，通过数据分析，进一步指出当前高职院校英语专业文...

论文摘要在全世界众多英语变体中，英式英语和美式英语一直占据首要地位。对于非英语母语的英语学习者来说，无论他们是将英语作为第二语言还是一门外语来学习，英式英语和美式英语都是他们模...

论文摘要“迁移是指目标语和其他任何已经习得的(或者没有完全习得的)语言之间的共性和差异所造成的影响。”(Odlin,1989)一直以来,语言迁移都是二语习得及外语教学领域的焦点...

论文摘要本研究从外语焦虑与英语学习的关系入手,提出了外语焦虑对英语词汇记忆影响的假设,通过实验,结合定量与定性两种研究方法,研究了英语专业学生外语焦虑与词汇记忆的关系。作者假设...

论文摘要改革开放以来,英语教育中的文化因素逐渐受到重视,并在课程设置,教材编写,以及课堂教学中得以体现。文化教学及其研究模式逐步从单纯研究目的语文化向既研究目的语也研究本族语的...

论文摘要本研究旨在调查英语专业学生的语言学习观念,观念与英语水平的相关性,以及高低分学生在语言学习观念上的不同。扬州大学96名英语专业三年级的学生参与了本次调查。本研究采用文秋...

论文摘要本研究旨在描述英语专业学习者在独白式话语中叙事与非叙事话语标记语的使用情况。主要有两个主要研究问题:(1)学习者口头叙事话语中,有哪些类型的话语标记语可以用来区分叙事与...

论文摘要写作是一个复杂的认知心理过程,包括构思、成文和修改编辑三个往复循环的子过程。构思是写作过程中至关重要的一个环节。本文拟考察英语写作构思中的变量---元认知知识对英语专业...

论文摘要词汇学习是外语学习中举足轻重的一个环节。然而,词汇学习及其策略的研究一直处于被忽视的地位,直到二十世纪七十年代才有了进一步研究。该领域的研究主要集中在对学习者在语言学习...

论文摘要翻译人才的培养越来越受到关注,然而与此相关的翻译教学研究却相对滞后。在已有的翻译教学研究成果中,从“应不应该教,怎样教,教什么”等教授者的角度进行研究的占到绝大部分。而...

论文摘要本研究旨在探讨英语专业一至四年级学生同题作文流利性,准确性和复杂性的发展模式。本研究探讨以下三个问题:1.英语专业学生议论文中,流利性的发展模式是什么?2.英语专业学生...

论文摘要本研究是关于中国英语专业大学生英语学习动机的实证研究。研究的目的在于探究英语专业学生的主要动机与对英语朗读时间投入的长短和英语专业四级考试成绩之间的相互关系,并为中国英...