音乐教育论文

论文摘要继承传统,关注教育,古筝在南昌发展的数十年来,它最突出的贡献在于教育,音乐教育的普及是现代人所认为非常重要和必须的,音乐教育将音乐艺术与教育融合为一体,为培养德,智,体...

论文摘要中国传统音乐在数千年的历史文化中蕴涵了丰厚的哲学、美学思想,曾在各个历史时期留下了璀璨的光芒,其所表现出的思想情感、生活方式以及文化趣味都是延续至今的文化基础。当今社会...

论文摘要音乐教育和思想政治教育属两个不同领域的学科体系,都是我国高校教育的有机组成部分,它们在各自的领域中发挥了各自的作用,二者可以相互融合、相互促进,是和谐的统一体。随着我国...

论文摘要音乐教育家埃立特说过:“音乐是一种多样的艺术、社会、文化实践”。音乐教育在基础教育中是非常重要的。音乐课在中小学教育中是一门不可缺少的课程。21世纪,我国的教育事业受到...

论文摘要随着我国老龄化社会的到来,老年人口将达到我国人口的1/4。近二十年,由于老年人的寿命普遍延长,老年人比率迅速增长,并且将在未来的几十年间继续增长,因此,老年人的生活、生...

论文摘要新时期正确认识和把握高职院校德育教育新的内涵,是使高职院校德育教育进一步加强和创新的基本前提。现今高职院校正不断增加,扩招学生也不断的增多,因此,高职院校学生的德育教育...

论文摘要新世纪的学生是我国社会主义现代化建设的主力军,肩负着建设中国特色社会主义的历史重任。当今社会竞争日益激烈,更是对他们提出了更高的要求。德育成为一切教育的主导,因此加强和...

论文摘要本文通过对20世纪30年代中国学校初级中学音乐教科书进行分析和研究,整理中国音乐教育的发展脉络,为当代学校音乐教育与教科书建设提供参考与理论上的支持。本文分三个部分进行...

论文摘要2008年2月,教育部办公厅下发了《关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知》,决定将京剧纳入中小学音乐教育课程之中。文件一经发布,便在社会各界引起了极大争议,俗称“京剧...

论文摘要小学教育专业是20世纪末在我国高等教育体系中设置的一个新型专业,它以培养高层次高素养的小学教师为目标。与传统培养小学教师的中等师范相比,小学教育专业在培养的目标模式与培...

论文摘要本研究以中学生为主要研究对象,以音乐教育对人格的影响为主要内容,站在中学生人格特质的角度,从心理学、教育学、音乐学、音乐教育学、音乐心理学等学科入手,理论与实践结合,对...

论文摘要音乐教育在人的全面发展中起着重要的作用,音乐课是基础教育中不可缺少的组成部分。音乐教育的“教育性”主要体现在学生感受美的能力和追求美的意识,并用“美”丰富人们的情感世界...

论文摘要随着越来越多的普通高校开始增设音乐教育专业,琵琶学科作为音乐教育专业器乐类的主要课程之一,也走向了一个全新的阶段。目前,对琵琶教学法的研究已经成为学科发展的重要隘口,普...

论文摘要本论文主要针对中国普通高校公共音乐课程的设置现状展开分析,运用调查分析、文献综述、比较研究等方法,试图对公共音乐课程设置问题进行较深入而系统的探讨,并提出课程建构的设想...

论文摘要器乐教学一直是中小学音乐教学中不可或缺的内容,在素质教育的大环境下,正逐步的成为一个重要的话题。新课程标准的颁布给器乐教学指引了方向,随着新课标的实施,大多数学校器乐教...

论文摘要音乐是一种情感艺术,音乐本身是美的化身,代表着美好的祝愿、向上的精神以及对美的描述和传达,不同风格的音乐能在不同的条件下会使欣赏者获得不同的心理体验。多年来,诸多学者发...

论文摘要内容摘要:音乐教学应在传授音乐知识、技能的同时,激发学生内心的美好情感和丰富的想象,培养学生高尚的情操和良好的道德品质。为达到此教学目的,就需要按照少年儿童心理的发展水...

论文摘要音乐教育是以审美为核心的基础素质教育,它通过音乐这门综合的艺术,来陶冶人的情操,逐渐使学生感受音乐、体验音乐,在音乐中感受生活,认识社会,并在一定意义上创造生活,使学生...

论文摘要随着社会的进步和发展,人民生活水平不断提高,幼儿音乐教育作为素质教育的重要组成部分,已为越来越多的家庭及社会所重视,家长都希望自己的孩子受到良好的教育。幼儿时期,是进行...

论文摘要国家教育部于2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿园教育进行了宏观指导。《纲要》规定：幼儿园要全面落实《幼儿园工作规程》的保教目标,促...