张淑静“七弦为益友,两耳是知音”。《音乐课程标准》中指出:“音乐是听觉艺术,听觉体验是学习音乐的基础。发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。”“听”是音乐活动中一项最...
单县南城第一小学郭蕊邮编274300摘要:随着新课改的不断推进,许多小学音乐教师都开始探索学生节奏感的培养策略,从而让学生可以从掌握节奏开始建立基本的乐感,并培养其音乐学习兴趣...
周云波黑龙江佳木斯郊区154000音乐本是人类精神生活的自然体现和一个有机的组成部分。德彪西说过:“我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音...
李华梅云南省保山市隆阳区汉庄中学678000摘要:进入21世纪以来,国家和社会要求高度重视促进人的全面发展,这也使得我国的教学理念由以往的强调应试教育向素质教育发生了重大转变,...
樊刚(贵州省毕节市七星关区放珠镇放珠小学贵州毕节551716)摘要:小学音乐教师要从孩子们的基础教育抓起,从音乐课堂教学中的一点一滴做起,在培养他们音乐鉴赏能力的同时,培养他们...
湖北省襄阳市东津职教中心441000信息技术在教学中的应用,给传统教学内容结构带来了强大的冲击。信息技术的飞速发展,必然会带动教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。同样...
陕西省洛南县华阳思源实验学校726100摘要:音乐是听觉的艺术。对于一个钢琴学习者来讲,必须拥有超越的音乐听觉水平和非凡的听觉驾驭能力,才能表现出完美的音乐。在钢琴学习当中应该...
陈海军(渠县临巴镇第一中心小学渠县635200)语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促使德、智、体、美的和谐发展。新课程标准下的小...
贵州省罗甸县第一幼儿园杨微【摘要】音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏。游戏中的动作要符合音乐的内容、性质、节拍、曲式并有一定的规则。蹦蹦跳跳是幼儿的天性,对于小班幼儿来说游...
苏州工业园区青剑湖学校摘要:海顿曾说过“艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。”创建“生态”音乐课堂的最终目的是为了激发学生学习音乐的兴趣,使学生真正领悟到艺术的真谛...
李雪艳贵州盘县鸡场坪彝族乡民族中学553525摘要:当今世界多元文化并存,流行音乐作为多元文化的一部分,其社会功能、审美功能、教育功能和娱乐功能是不容忽视的。如何合理地运用流行...
桑国英山东省寿光实验中学262700;张国丽山东寿光工贸职业中专262718当今科学技术的进步与发展,对音乐教学手段的现代化提出了新的要求,同时也为教学提供了有利的条件。媒体信...
王燕(四川省广安市广安区希望小学校四川广安638000)摘要:小学音乐教学活动的开展,会直接影响到小学生们的身心发展状态,音乐教学会起到一定的启蒙效用。在音乐教学中,节奏的训练...
包娟(四川省广安市前锋实验学校四川广安638019)摘要:在小学的教学活动中,音乐教育有着重要的意义,其是全面提高学生审美能力和艺术欣赏能力的基础教学阶段之一,对于学生日后的成...
浙江省平阳县青街畲族乡中心学校325407摘要:在音乐的知识领域里,节奏训练是学生学习音乐技能的重要因素。音乐教学中的节奏教学,对于培养学生独立的识谱能力,增强学生的音乐感受、...
林秦竹三门县心湖小学【摘要】小学音乐欣赏课的目的是要在音乐教学中培养儿童的探索精神和创造力,发展思维力和想象力,让学生从音乐中得到美的熏陶,美的享受。笔者通过自身教学实践,阐述...
黑龙江省哈尔滨市花园小学校150001摘要:我国农村地区的经济发展较为落后,在小学音乐课堂的教学设备方面也存在着一定的局限性,导致农村小学的音乐教学水平较低,学生很少有接触到音...
甘肃省定西市通渭县新景乡幼儿园743300摘要:幼儿时期的孩子正处于身心发展的关键时期,具有极强的可塑性,教师要对幼儿进行正确的引导,促使他们形成良好的学习生活习惯。幼儿阶段的...
甘肃省永靖九中731600音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分,是音乐活动的出发点和归宿,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径,是一切音乐活动的基础。它的基本任务是帮助学生了解和...
朱姹浙江省义乌市义亭小学322000【摘要】如何上好一节小学音乐课,音乐课怎么上才能生动,同时又符合教育改革的理念呢?本人认为只有让学生在课堂中自觉主动参与到老师的教学中来,音...