![浅析视唱练耳对少儿音乐教育的重要性]()
青岛市少年宫山东青岛266000摘要：视唱练耳是音乐启蒙教育,它不仅仅是培养一个人的某一项技能技巧,更是培养综合的音乐素质。及早、系统地对少儿进行视唱练耳教育是非常重要的,遵循...
![节奏训练在小学音乐教学中的应用研究余曼玉]()
广东省肇庆市龙禧小学526000摘要：节奏是音乐的基本要素之一，是组成音乐核心的要素之一，也是构建旋律的重要基础，在音乐中节奏起着举足轻重的作用。众所周知：音乐构成的第一要素是...
![应用音乐软件为音乐课堂教学助力]()
山东省威海市第七中学264200音乐基础知识技能的学习和掌握在音乐课堂教育教学中非常重要。实际教学中，由于音乐知识概念抽象，致使学生较难掌握，尤其是在音乐学习方面没有天赋的学生...
![浅谈新课标下中学音乐教学的创新与实践]()
四川省宜宾市第一中校蔡莉音乐教学含有丰富的德育内容。音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外，音乐教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学，树立远大理想...
![乐听会听善听]()
——浅谈小学音乐教学中“倾听”的培养张雪梅广东省江门市新会区会城红卫小学529100摘要：音乐，作为一门听觉艺术，学会倾听的重要性不言而喻。倾听是一种技能，更是一种修养。在小学...
![县域普高学校音乐特长生培养模式研究 ——以滦南六所高中为例]()
论文摘要国家“十二五”教学规划的提出,对县域高中艺术教学的发展提出了更高的要求,在此形式下,普高院校如何体现艺术特长生教育的优势和特点,发挥教育资源的积极作用,为高等院校输送优...
![从反思到反思 ——音乐课堂反思教学探索]()
论文摘要社会的快速发展和全球一体化进程的逐步加剧,势必对发展的主体“人”,提出更高的要求,教育所担负的责任也更加重大,如何学与教以及如何高效的学与教正在成为教育工作者不断思考的...
![以武配乐研究]()
论文摘要中国武术以其绚丽多姿成为我国文化艺术宝库中的一支奇葩。在中国传统文化中孕育并发展起来的中华武术,处处闪现出传统文化的博大精深。武术是融技击,健身娱乐、修身养性等功效为一...
![古典巴洛克音乐对创造性想象的效应：来自ERP的证据]()
论文摘要具有新颖性和实用性的创造性产品对人类生存和发展具有重要意义。大量研究表明创造性想象在获得创造性产品中扮演一个重要角色。在创造性想象研究中,Finke等人做了大量探索工作...
![隋代音乐文学研究]()
论文摘要本文共分六个部分：绪论主要对前人在隋代音乐文学方面的研究进行了总结。第一章为隋代音乐文化的背景,主要从隋代音乐的继承和乐府官制两个方面进行论述。由于隋代建立在南北分裂长...
![邓州罗卷戏的历史与现状]()
论文摘要罗卷戏是明清时期广泛流传于中原大地上的一种稀有剧种,因罗戏和卷戏同台演出而形成,曾被老百姓称之为“罗卷同台两下汤”。随着时代的发展,人们生活的改变和审美的多元化导致罗卷...
![中国女性时尚电子杂志背景音乐研究]()
论文摘要电子杂志是传统纸质媒体在数字化形式下的新发展,当前电子技术、网络技术的进步为电子杂志的发展带来了良好的契机。电子杂志是图像、视频、链接、音乐等综合表现的事物,背景音乐作...
![生态视角下的乐、舞共生之美]()
论文摘要生态(Ecology)一词源于古希腊文(Oikos),意思是指家(House)或者我们的环境(Environment)。“人法地,地法天,天法道,道法自然”是讲天地万物...
![手机网络应用的设计与实现]()
论文摘要随着科技的进步,手机除了具有基本通信功能外,还具备了很多其它功能。手机使用的人群与日俱增,手机网络的应用是一个很大的市场。人们对手机的网络功能希望越来越多,特别是3G时...
![以“新课标”的要求分析上音版视唱教材]()
论文摘要上海音乐学院1989年编写出版的《单声部视唱教材》(上、下)、《二声部视唱教材》是一套在国内高校音乐专业中应用比较广泛的视唱教材。教材在难易程度的编排上、曲目的选择上都...
![崔莺莺、杜丽娘、林黛玉的戏曲舞台艺术形象之比较研究]()
论文摘要国内外有许多有关《西厢记》、《牡丹亭》、《红楼梦》的研究文章,也有一些对崔莺莺、杜丽娘、林黛玉三者进行比较分析的文章,这些文章基本上都以文学原著为研究对象。这三位女性形...
![音乐与语言关系之探究]()
论文摘要音乐和语言——人类两大精神财富,和人类的产生、发展过程不可分离,紧密相伴,不但为人类生活增添色彩,而且是人类文明化的重要机制和重要手段。本文从二者的基本关系入手,用比较...
![绍兴莲花落研究]()
论文摘要诞生于百年前的绍兴莲花落,在越地人文环境中孕育、发展、成熟、衰落、再度发展,描画出自己生命的历史轨迹。由于坚守着曲种的地域属性和文化属性,一百年来,它始终流行在属于它的...
![18世纪西方音乐哲学中的游戏观念 ——以康德、席勒为范例]()
论文摘要笔者在本文中以18世纪的音乐哲学家康德—席勒的音乐游戏观念为研究对象,认为,康德—席勒的音乐游戏观念有着内在的“主体间性”,这种“主体间性”是通过康德对席勒的影响,以及...
![湖南高职院校学生音乐素质教育研究]()
论文摘要随着中国在世界上的地位提高,政治、经济、文化等因素的不断发展,对综合素质较高的复合型人才的需求也在不断增大。近几年,我国的高职教育快速发展,高职学院的学生人数已达到国内...
