• 浅谈小学音乐拓展课教学

    浅谈小学音乐拓展课教学

    吴凌燕山东省栖霞市实验小学265300小学音乐教学大纲指出:“音乐教学是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。...
  • 引入流行音乐,让学生轻舞飞扬陈宣伟

    引入流行音乐,让学生轻舞飞扬陈宣伟

    四川省阆中中学637400摘要:在初中音乐教学中引入流行音乐,教师可组织学生对流行音乐进行合理品味和欣赏,不仅能够拓展教学范围,还与他们的身心特点相吻合,更是构建高效课堂的关键...
  • 浅谈小学音乐教学中的几点做法

    浅谈小学音乐教学中的几点做法

    山东省青岛市城阳区流亭街道天河小学266108摘要:音乐作为小学教学的基本学科,在小学教育中起着重要的作用,有利于小学生身心健康的全面发展,起着其他学科无法替代的作用。本文对如...
  • 形体训练教学中音乐的选择

    形体训练教学中音乐的选择

    孙洁张桥山东省安丘市职业中专262100多年的形体训练教学工作,让我深深地体会到音乐对于训练是多么的重要,好的音乐时常会带给学生某种美的感受,这种感觉通常作用于他们的基本情感,...
  • 论小学开放式音乐课堂教学

    论小学开放式音乐课堂教学

    吉林省公主岭市二十家子学校136000摘要:实施“开放式”教学是小学音乐教学改革进一步深化的必然选择,是现代课堂教学的重要形式,是现代观念和现代教学形式的和谐统一,它充分体现了...
  • 浅论小学音乐课堂中的歌唱教学

    浅论小学音乐课堂中的歌唱教学

    王英浙江省绍兴县孙端镇中心小学在音乐教学中,歌唱教学失去了应有的地位和作用,出现了学生不识谱只能随老师跟唱、大白声喊叫声音不统一、音准差声线不和谐、多声部无法演唱,甚至不能完整...
  • 新课标下的小学音乐欣赏教学初探

    新课标下的小学音乐欣赏教学初探

    新课标下的小学音乐欣赏教学初探孙迪新疆焉耆县第二小学音乐欣赏的接受过程是音响感知、情感体验、理解认识等多种心理要素综合运动的心理过程,是由浅入深,一步一步获得的。《音乐课程标准...
  • 实施愉快教学,提高小学低年级音乐教学质量李小庆

    实施愉快教学,提高小学低年级音乐教学质量李小庆

    山东省平邑县临涧镇中心校273314在多年来的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件。因此,我在教学中注意发挥学生...
  • 音乐教学中学生欣赏能力培养策略探究

    音乐教学中学生欣赏能力培养策略探究

    甘肃省天水市张家川回族自治县文化馆741500摘要:音乐是人类智慧的结晶。音乐教学方法是教师和学生在共同活动中采用的手段,是一种为了达到音乐教育目的而调整教师和学生相互联系的活...
  • 浅析小学高段学生音乐欣赏的心理特征及其教学价值探究

    浅析小学高段学生音乐欣赏的心理特征及其教学价值探究

    白金荣内蒙古乌海市海勃湾区一完小016000摘要:音乐教育在素质教育中具有重要的作用。现在的音乐教学中,很多教师往往都只注意教学的方式和手段,而忽视了学生在音乐欣赏中的心理特征...
  • 新课程改革形势下高中音乐教学的创新

    新课程改革形势下高中音乐教学的创新

    作者单位1:山东省寿光中学2:山东省寿光世纪教育集团〔摘要〕随着新课改的提出,和我国社会的高速发展,传统的高中音乐课教学方法已经很难以对学生进行高素质教育。现代的高中生大都是9...
  • 探索小学音乐课堂教学中的舞蹈改革应用研究

    探索小学音乐课堂教学中的舞蹈改革应用研究

    李倩儿广东省东莞市塘厦第三小学523000摘要:在小学教学中,音乐是一门必修学科,舞蹈却不是,但是二者可以进行结合,让音乐课堂变得更加多姿多彩。处在小学阶段的学生们,也正是精力...
  • 新媒体时代音乐教学中的寓教于乐

    新媒体时代音乐教学中的寓教于乐

    (浙江师范大学)摘要:随着新媒体时代的到来,寓教于乐被赋予了新的时代特征和表现形态,不仅冲击着学校教育教学方法的改变以及学生学习方式的变革,同时也具有日益重要的德育现实价值。一...
  • 让学生做音乐课的“主人”

    让学生做音乐课的“主人”

    路雪梅(西宁市湟中职业技术学校青海西宁811600)音乐课的任务不是为了培养音乐专门人才,而应面对全体学生,使每个学生的音乐潜能得到开发,并能从中受益。学生是课堂的“主人“,其...
  • 小学音乐课堂教学中提高小组合作学习有效策略的研究

    小学音乐课堂教学中提高小组合作学习有效策略的研究

    (靖西市魁圩乡中心小学,广西靖西533822)摘要:随着新课程改革的贯彻和落实,小组合作学习作为一种新的学习范式广泛运用于小学音乐课堂教学之中。而现阶段小学音乐课堂教学中的小组...
  • 初中音乐教学模式的探究与实践

    初中音乐教学模式的探究与实践

    张晴陕西省岐山县蔡家坡初级中学722400【摘要】随着我国经济的迅猛发展,我国在教育事业方面取得了巨大的成就,各种新课标不断地涌现出来,并且受到了许多学校的广泛应用。另外,随着...
  • 剖析中学生爱音乐不爱上音乐课的原因

    剖析中学生爱音乐不爱上音乐课的原因

    ◆潘秋玲江西省赣州市第七中学341000时下,在中小学里出现了一种十分奇怪的现象:学生爱音乐,却不爱上音乐课,而且大有越演越烈之势。我想这是十几年来新课改的失败与悲哀,也是音乐...
  • 试论中学音乐教学中的突破及特点

    试论中学音乐教学中的突破及特点

    ◆崔皎皎浙江省温州市第八中学325000摘要:中学音乐教育是培养学生音乐才华较为关键的时期,也是培养和熏陶音乐艺术不可忽视的阶段。但在许多中学音乐课堂上,教与学出现了脱节现象,...
  • 抓好音乐欣赏教学提高学生艺术素质

    抓好音乐欣赏教学提高学生艺术素质

    马维艳河北省邯郸市第三中学056000摘要音乐欣赏是音乐教学中的一个重要组成部分,通过音乐教学,能有效地培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,从而促进学生品德、智力、审美能力的...
  • 浅谈小学音乐教学中的情境创设

    浅谈小学音乐教学中的情境创设

    冯志红内蒙古乌海市海南区一完小016030摘要:情境教师在教学过程中合理运用各种手段和方式创设的一种适教和适学的情感氛围,它集中体现了课堂的各个要素在教学过程中发生的相辅相成、...