山东省日照市天津路中学276800音乐教育是实施美育的重要途径,对于促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。我们应该通过...
云南省曲靖市陆良县三岔河镇天宝寺学校655699摘要:音乐是我们的生活中不可或缺的一部分,我们可以通过音乐陶冶情操、调节情绪,同时音乐课也已经纳入到了小学生的学习课程之一。但是...
山东省潍坊市奎文区北宫大街小学261031一、创设情境、引发兴趣1.童话导入,创设情境。如教《小红帽》一课时,我用生动形象的童话故事导入,把学生带入了一个童话世界里,学生们随故...
涂卓念四川省青神中学612400【摘要】我们可以通过音乐表达我们的情感,同时我们也可以通过音乐培养学生的基本素养。在高中阶段,音乐学科有着其不可忽视的作用。但是纵观当前的高中音...
洪顺佳福建省南安市第三中学362305数学是一门综合性的学科,它所涉及的领域相当广阔。从中学数学的学习来讲,就能发现它与其他学科有着密不可分的联系。那数学是如何在各学科、各领域...
陈宇(郑州经贸职业学院,河南郑州450006)中图分类号:G202文献标识码:A文章编号:1673-0992(2009)06-088-02摘要:高职院校公共音乐教育是我国高等院...
钱进重庆市南川中学校408400音乐,是人类情感表达的一种重要方式,人应该学会用音乐丰富自己的生活,缓解生活、学习的压力,美化自己的人生。高中音乐教学的目的是培养学生的审美情趣...
王为群江苏省金湖中等专业学校黄继梅江苏省金湖县实验幼儿园【摘要】幼儿园的音乐欣赏教学,是幼儿通过倾听音乐,对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。通过欣赏音乐作品能有效地...
周倩山东省淄博市淄川第一中学255100高中音乐欣赏的内容可以说是纵横古今几千年、横贯东西几万里,包含了各类音乐作品(民歌、艺术歌曲、群众歌曲、戏曲音乐、说唱音乐、歌剧舞剧音乐...
裴荣(四川省通江县铁佛中学通江636700)音乐课是陶冶情操,开发智力,促进学生身心健康的一门课程。《音乐课程标准》明确提出:“音乐是实施美育的重要途径。”还特别提出:“音乐教...
曹萍(天津南开区长江医院300113)【摘要】目的探讨音乐疗法对恶性肿瘤患者抑郁情绪的影响效果。方法将72例恶性肿瘤病患者随机分为观察组和对照组各36例。两组患者基础治疗方法相...
辽宁省盘锦市辽河油田实验中学刘荣一、培养学习音乐的兴趣重要性我国现在音乐教育事业相对还比较落后,而且现在的中学生还有升学的压力,许多家长、学生都不愿意上音乐课,认为这也不是考试...
樊洁汶宜州市文化馆546300摘要:聂耳作为中国无产阶级革命音乐的奠基人、中国新音乐运动的代表,无愧于“伟大的人民音乐家”这一称号——在风雨飘摇的岁月发出时代最强音,留下经典永...
刘洋黑龙江省大庆市第十九中学163711孩子们都喜欢音乐,因为音乐会给他们带来无穷的乐趣。那么,作为一名音乐教师,怎样把美妙的音乐带入课堂中?怎样使音乐课堂充满趣味、灵活多变?...
聊城大学音乐与舞蹈学院摘要:本文立足于高校音乐专业课程改革,谈大类招生模式下高校音乐专业分流模式,突出“整体化教学方向、个性化方向、天人合一乐教观”的课程理念,为培养现代社会所...
陈金凤广东省佛山市顺德区伦教霞石善祥学校528308摘要:本文主要分析了电教资源在小学音乐课堂中的应用状况,阐述了电教资源在小学音乐教学中的重要性及其原则,重点分析了电教资源如...
徐金萍贵州省遵义市第十一中学563000一段时期以来在与家长的交谈中,感觉到学生对音乐学习目的带有太多功利性,而忽视了音乐学习的本质。而课改热潮中的音乐教改在实践过程中也存在着...
李催峰山东省郯城县泉源乡中心小学276114【摘要】小学音乐趣味性教学是新课改实施以来对小学音乐教学方法的新要求,是当前小学生学好音乐的有利举措,本文将围绕音乐趣味性教学特点的...
山东省淄博市周村区凤鸣小学255300体验主要是指人们对于现实世界的亲身经历过程。小学时代处于从具体形象思维向逻辑思维的转变过程,需要积累生活经验,这就需要亲身体验实践。而音乐...
郝红儒沈阳铁路第五小学110005【摘要】音乐是一种艺术体现形式,在人类的发展中能够看出,音乐能够对人的情绪起到一定的调节作用,有效地培养人的情感,促进人类身心的健康发展。在社...