以人为本论文

论文摘要“以人为本”是科学发展观的核心,是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的根本宗旨的最新诠释。本文尝试从中国共产党政治责任的角度来分析“以人为本”的涵义,明确认为“以人为本...

论文摘要学校是一个以培养人为目的的社会组织,教师作为学校的发展之基、提高之源、竞争之本,对学校的办学水平、发展进程、竞争能力和综合实力起着决定性作用,因此,在学校管理尤其是中小...

论文摘要目前高校对大学生的个体培养、个性发展、人格修养、个体满足、个体价值等的实现普遍关注,也进行了有益的探索,但“人本”教育的方式和途径严重缺失,这与我国构建和谐社会,落实科...

论文摘要中学教育是我国义务教育的重点,是整个教育体系的基础部分。中学校长作为学校管理系统中的核心人员,他们的管理观念直接影响到学校的管理效果和教学质量。如何更好地完善中学校长的...

论文摘要如何能够在品牌充斥的世界中找到自己的定位和立脚点,是现在所有创建和拥有品牌的人或者组织关心的问题。许多企业已经把以人为本纳入了自己的企业文化,落实到品牌建设和维护中去。...

论文摘要和谐是当今社会的主旋律,强调的是不同利益主体之间的相互协调、相互配合、共生共荣。企业是最基本的经济细胞,企业的和谐关系到整个社会的和谐。然而,作为我国社会主义市场经济重...

论文摘要儒家民本思想,作为中国传统政治思想文化的主流,以君主民从的既定关系为前提,讨论设君之道与治民之道,其最终取向是通过规范君主对民的政治行为实现国泰、君尊、民安.中国古代不...

论文摘要本文通过查阅文献、实地考察、市场调查、信息收集、图片数据分析等方法,以紫砂壶和坭兴陶为例,研究了壶型设计创新的市场化倾向,把紫砂壶与坭兴陶放在一起相题并论,从由点及面的...

论文摘要企业文化是企业在长期的经营管理活动中,不断总结成功经验和失败教训后逐渐在企业内部形成的、能够规范和引领员工行为并被员工所认同的企业的核心价值观。企业文化的兴起乃至形成,...

论文摘要以人为本是对马克思、恩格斯和中华历史上人本思想传统的继承与发展,是科学发展观的核心,是加强和改进大学生思想政治教育的一个指导思想。在大学生思想政治教育中贯彻以人为本的思...

论文摘要人是社会历史的主体,人的问题是历史观研究中不可回避的问题,“以人为本”思想作为科学发展观的核心引起学术界和理论界的广泛热议。本文以唯物史观作为理论基础,通过对人在历史上...

论文摘要以人为本是科学发展观的核心。社会主义建设要取得更大的胜利,就要把以人为本作为社会主义建设的指导思想。深刻理解和坚决贯彻以人为本,对于解决我国当下的社会分配不公有很好的指...

论文摘要摘要：科学发展观视域中的发展,是经济发展、政治发展、文化发展、社会发展和人的发展构成的有机整体,它要求在经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展。这就是要坚持把...

论文摘要科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是推进我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大思想。统一战线是中国革命、建设和改革取得胜利...

论文摘要大学生思想政治教育“贴近生活”是加强和改进大学生思想政治教育的需要,也是促进学生发展的需要。大学生思想政治教育必须贴近学生的全面生活,必须回归学生的生活才能更好地引导学...

论文摘要党的十六届四中全会第一次非常明确的提出了“构建和谐的社会主义社会”的先进理念。“和谐的社会”是一个有着“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相...

论文摘要住宅是最基本的建筑类型,随着城市化的发展,人们对住宅设计的要求越来越高。但由于社会结构转型、经济产业调整、国有企业改革等原因,我国仍有大量低收入家庭的存在。同时旧住宅区...

论文摘要人的问题是高校德育的首要问题,同时也是基本问题。高校德育的中心在人,以人为目的,承蕴着对人的生成、发展和完善的功能,人是目的、以人为本,努力促进人的自由全面发展是高校德...

论文摘要自美国哈佛大学教授约瑟夫·奈(JosephNye)在上世纪八十年代末提出软实力理论以来,受到很多国家的政治家和学者的重视。软实力成为我国国内区域发展与城市化进程中必须关...

论文摘要产品设计发展到如今这个数字化的时代,产品功能合理与否,适用有效与否,或者是否有某种外在美感,对于这些问题的解决已经不能继续满足人类的需求了,大众真正关心的问题转变到了人...