以写促学法论文

论文摘要很多大学生对英语写作缺乏兴趣且很少进行英语交流。针对目前英语学习“输入多,输出少”、英语教学“投入大,产出少”的现状,1999年王初明教授提出了一种有效途径--“以写促...