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从接受理论看梁实秋的莎剧中译 ——以梁译《罗密欧与朱丽叶》为个案
论文摘要接受理论对读者在阅读过程中主动并创造性地参与文本意义的构建的重视为文学翻译提供了新的思路和空间。本文以接受理论为基础,以梁实秋翻译的莎士比亚戏剧《罗密欧与朱丽叶》为个案...