• 从“马太效应”看我国高等教育的不均衡发展

    从“马太效应”看我国高等教育的不均衡发展

    论文摘要“天之道,损有余而补不足,人之道则不然,损不足而奉有余。”这是老子对“天道”与“人道”这一问题的论述,用现在的话来说就是自然追求事物发展的平衡性,而人类社会却容易产生分...