论文摘要目的:本研究通过对被试学校恐惧心理机制的分析,运用元认知干预技术对患有学校恐惧的被试进行干预,通过实验验证在元认知干预技术在干预过程中加入情感组织者对学校恐惧干预效果的...
论文摘要目的:在以往运用元认知干预技术治疗大学生交流恐惧有效性的基础上,进一步验证其疗效,深入研究元认知干预技术中程序性知识环节是否对大学生交流恐惧的疗程、疗效、防复发等方面产...
论文摘要目的:本研究通过分析来访者的心理机制,运用元认知干预技术来治疗抑郁症,探索有效治疗抑郁症的新方法;通过实验验证在临床治疗过程中加入情感组织者对抑郁症治疗效果在疗程、疗效...
论文摘要目的:本文旨在验证元认知干预技术对小学生问题行为进行心理干预的有效性,以期为学校教育中对小学生问题行为的干预提供有效的、可操作性的干预方案。方法:选取大连市某小学二至五...
论文摘要目的:基于以往运用元认知干预技术对强迫症的有效治疗,进一步验证该技术的有效性,并探讨元认知干预技术与认知-行为疗法在治疗强迫症上的差异。方法:将2008年11月—201...
论文摘要目的:基于元认知干预技术以往干预考试焦虑有效性的基础,对于它的疗效,进行进一步验证,并对元认知干预技术中的情感组织者是否会对元认知干预技术干预考试焦虑的疗程、疗效、治疗...
论文摘要目的:本研究在总结以往关于治疗考试焦虑各种疗法和以往元认知干预技术对考试焦虑的研究基础上,进一步验证元认知干预技术在治疗考试焦虑障碍方面的有效性;元认知干预技术与系统脱...
论文摘要以4例社交焦虑障碍来访者为研究对象,探讨元认知干预技术对社交焦虑障碍干预的有效性及干预效果。方法:使用元认知干预技术对社交焦虑障碍进行干预。同时用SCL90量表、SAS...
论文摘要目的:在总结前人关于惊恐障碍研究成果的基础上,以3名惊恐障碍来访者为被试,探讨惊恐障碍的发病心理机制,以及元认知干预技术对惊恐障碍干预的有效性。为惊恐障碍的心理干预提供...