阅读策略论文

论文摘要从英语作为外语的教学活动开始之初,作为教学中的一项基本技能,阅读便一直受到广泛的关注。只有具备了较强的英语阅读能力,英语学习者才有可能在学习和其它学术领域中获得更大的进...

论文摘要基于社会心理学的合作学习始于20世纪70年代的美国,是目前世界上许多国家和地区都采用的一种富有实效和创意的教学理论与策略体系。迄今为止,合作学习有着几十年开发和研究的历...

论文摘要阅读是人类社会的一种重要活动。这一活动随着文字的产生而产生。有了文字,就可以突破语言在时间和空间上的限制,把人类社会所创造的灿烂文化长期保存下来,从而大量的信息就可得以...

论文摘要阅读策略训练基于的理念是：成功的阅读主要依赖于合理、恰当地使用策略。学习者,尤其是不善学者,可以经过培训使用有效的策略来提高阅读成绩,并通过对阅读过程有意识的自我调控达...

论文摘要在大众文化盛行的今日,伴随新课程改革的推进与教育理念的更新,新的社会环境和文化语境对传统语文教育尤其是阅读教学提出了严峻的历史性挑战。语文教育必须承担起传承优秀文化、建...

论文摘要阅读是一种重要的二语习得能力。朗读和默读是阅读的两种主要方式。近年来,朗读和默读已引起了国内外学者的广泛关注。研究主要集中探讨了朗读和默读在二语习得中的作用(Conra...

论文摘要二十世纪70年代,二语习得的研究重心从“如何教”转向“如何学”,学习策略研究开始在二语习得领域兴起,并在90年代开始与教学相结合。近20年国内关注学习策略及其微观类别研...

论文摘要新的《普通高中英语课程标准(实验)》提出“培养自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;发展综合语言运用能力”。而阅读能力作为英语学习“听、说、读、写”四大关键...

论文摘要阅读是获取信息的重要手段,也是英语教学的重要组成部分。通过有效的阅读教学,可以帮助学生获得知识,积累词汇,熟悉句式,培养书面表达能力。此外,NMET对阅读理解的考查权重...

论文摘要英语阅读教学在高中阶段教学中占有重要比例,然而传统的教学方式侧重于单词、句型及语法,这种教学方法在很大程度上使学生忽略了对篇章的分析,也有很多学生因为无尽的词汇和枯燥的...

论文摘要阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。英语课程标准明确指出学生应掌握并运用一定的阅读策略,同时也设置了八项阅读策略,以期通过阅读教学培养学生的英语阅读策略运用能力。本研...

论文摘要当代教育的重要课题是培养学生的学习能力。阅读能力是学习能力的基石,因此培养学生的学习能力应从培养阅读能力开始。然而谈到阅读,大多数人只想到语文和外语学科的阅读,极少联系...

论文摘要阅读是人们学习语言的最重要的途径。阅读理解对学生来说是个难点,尤其是对初中学生来说。随着学业的提高和阅读要求的提高,许多学生阅读上的问题日益严重。事实证明：教授多种阅读...

论文摘要全文可分六章。第一章分析了初中英语阅读教学现状,即重语言知识的学习和阅读理解应试能力的提高,轻语言综合能力以及终身学习能力的培养。而本文以一线教学实验、问卷调查、学生访...

论文摘要自70年代末开始,阅读策略的研究在全世界开始成为研究热点。阅读策略被学者和专家定义为学习者怎么样感知一个任务、怎么样处理背景线索和知识、怎么样理解他们读的材料和当他们不...

论文摘要在当今的IT时代,随着信息量的日益增加,不同国家、不同文化之间的交流日益增多,新闻英语在人们的交流中扮演着越来越重要的角色。对于英语学习者来说,阅读英文报刊能学习最新的...

论文摘要对于将英语作为外语学习的学生来说,阅读是一项必不可少的技能。阅读技能的不断提高将会帮助学生取得更大的进步,并在其他学术领域得到更好的发展。我国的英语学习策略研究始于19...

论文摘要本研究调查了元话语对中国英语学习者阅读理解的影响。研究的焦点在于元话语缺失是否影响阅读以及元话语教授能否影响阅读技巧的问题。通过对文献的综述,我们知道,元话语是一个模糊...

论文摘要2+3项目是浙江科技学院与德国应用科技大学联合培养本科生的合作项目,学生的德语基础学习主要在国内进行。由于教学对象的特殊性,国内外出版市场上未能找到一本十分具有针对性的...

论文摘要对于把英语作为外语的学生来说,阅读是一项基本而重要的技能。阅读理解几乎占了高考英语试卷百分之三十的分值,阅读教学是高中英语教学的重要环节。然而,长期以来,中学英语阅读教...