阅读后活动论文

任务型语言教学在高中英语阅读后阶段应用及研究 ——温州第八中学英语教学个案研究
论文摘要教育部2001年颁布的《全日制义务教育普通高级中学课程标准》（实验稿）提倡体验、实践、参与、合作和交流的学习方式,明确提出了任务型教学途径,即任务型语言教学（Task-...