阅读教学论文

论文摘要英语教学要培养学生的思维能力,发展学生用英语获取信息、处理信息的能力。因此,培养提高学生的阅读能力,是英语教学要完成的重要教学目标之一。外语教学心理学认为,阅读是一个认...

论文摘要阅读是读者通过文本这一媒介与作者相互作用的创造性行为。语文阅读教学目的在于培养学生阅读能力,不仅提高学生对文章思想情感的理解能力,还要提高学生对语言的欣赏和感悟。随着课...

论文摘要阅读教学中问题教学的价值和意义十分突出。问题教学的创始人是苏联教育科学博士、教育科学院院士米·依·马赫穆托夫。问题教学作为新型的阅读教学形式，不仅让学生掌握科学认识的成...

论文摘要阅读教学是中小学语文教学的重要组成部分。二十世纪四十年代初,叶圣陶、朱自清两位语文教育家合作撰写的《精读指导举隅》与《略读指导举隅》这两本阅读教学指导书,不仅对改进当时...

论文摘要英语是当今社会吸收信息和交流信息的重要工具。在学习外语的过程中，人们不可能通过细嚼慢咽的方式获取大量的信息，必须具备很强的英语阅读能力。可以说英语阅读能力的强弱对一个人...

论文摘要阅读是从书面语言中获取信息的一种复杂的智力活动,是从书面语言中获得意义的心理过程。显然,当学习一门语言时阅读对所有的学生都很重要。卡罗曾经指出,“对于多数学生,阅读是英...

论文摘要经典阅读一直以来是语文教学的重要内容,发挥着语文课程的育人功能。然而长期以来,经典文学作品的教学一直沿用传统的接受式学习方式,教学程式沉闷,教学效果不佳。此外,教材选编...

论文摘要随着经济全球化和世界一体化的不断向前发展,世界各国之间的接触和联系日益密切,英语无论是在人们的日常生活还是在工作和学习中,它都扮演着极其十分重要的作用,也是不可或缺的一...

论文摘要英语阅读理解教学是大学英语课堂最重要的一门课程之一。阅读是一个十分复杂的心理和智力过程,是作者和读者之间的交际活动,作者将自己的意图、打算、思想和感情等等,用书面语的形...

论文摘要初中阶段是元认知形成的重要时期，在教学中对学生进行元认知策略的训练不仅能够提高学生的元认知能力，而且对提高学生的学习能力有很大帮助。在阅读的过程中认知起到了主要的作用，...

论文摘要本研究力图研究如何利用丰富的图书馆资源,提高中学语文阅读教学的质量和水平。研究的对象是中学语文阅读教学和图书馆资源,思考两者如何互相影响,并得到提高和发展。研究分为五个...

论文摘要进入21世纪,西方教育兴起了理解性学习的研究热潮,受其影响阅读教学积极倡导为理解而教,追求深层次理解。所谓“深层次理解”,即能够创造性地思考和灵活地采取行动。阅读理解不...

论文摘要语文新课程标准提出了对话教学的理念。课标和新教材推行近十年来,教学实践中暴露出种种问题,语文教学中的对话教学面临重重困惑。本文通过问卷调查、教学观察、文献分析等研究方法...

论文摘要本文分析了目前初中学生作文的现状,并对初中阅读教学和写作教学中存在的问题进行阐述,发现中学作文教学存在很大的问题,学生缺乏写作兴趣,基础知识薄弱,写作水平较差。笔者认为...

论文摘要阅读有助于积累语汇,阅读可以培养语感,阅读可以教会学生审美,阅读还可以教会学生做人,所以阅读对人的发展起着重要作用。但从目前小学生阅读现状来看却不容乐观,为此,本文运用...

论文摘要鲁迅作品阅读教学历来是中学语文阅读教学的难点和重点,随着新课程改革的展开,初中语文教材中鲁迅作品的选编和阅读教学逐渐摆脱了历史的桎梏,呈现出了全新局面,然而鲁迅作品阅读...

论文摘要探究性阅读教学作为提高初中生阅读能力的一种有效途径,它既可以拓展学生的思维空间,培养学生的问题意识和解决问题的能力,又有利于学生语文素养的养成和发展。随着基础教育课程改...

论文摘要随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,对话式阅读教学已越来越受到广泛的重视。《普通高中语文课程标准(实验)》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的...

论文摘要随着新课改的深入进行,学生在语文课堂的主体地位和主体作用越来越受到重视。然而,有些地方教师却退居到了“二线”。针对这种淡化教师作用的现状,本研究通过历史研究法、调查研究...

论文摘要本文从中等职业教育“以就业为导向”的发展理念出发,以中职旅游专业为例,针对目前中职语文教学的现状,对中职语文教学改革展开思考和讨论。通过分析阅读的性质和功能,明确阅读教...