论文摘要以往的研究表明,英语阅读理解是学生查英语词典频率最高的领域之一,通过查词典可以提高其阅读理解的水平。但是,由于缺乏相应的指导,许多初中生在使用英语词典的过程中存在较多误...
论文摘要作为听说读写译五项语言基本能力之一,英语学习者的阅读理解能力对于其语言能力的培养和发展具有十分重要的基础性作用,而且阅读理解部分在各项大型考试中均占有较大比重。影响阅读...
论文摘要诵读不仅是我国古代语文学习的主要方法,也是一种重要的英语学习方法。但是目前英语教学中存在长期轻视诵读的情况,尤其是在高中英语教学中学生逐字阅读或不能按照正确的意群阅读的...
论文摘要尽管阅读理解在英语的教与学中扮演者十分重要的角色并且一直备受研究者及语言教师的关注,但是能够提高学生综合阅读能力的创新并有效的阅读教学方法仍不能成为目前教学系统的主流。...
论文摘要在外语测试中,阅读理解部分在整个测试中占了较大的比重,其重要性可见一斑。因此,设计出好的阅读理解试题是保证其测试成功的一个重要方面。TEM4(英语专业四级考试)是为高校...
论文摘要斯珀伯和威尔逊于1986年发表著作《关联性:交际与认知》,认为:语言交际是一种明示推理交际,其交际过程以明示性为向导,于新、旧信息之间进行,同时交际者动态的认知语境不断...
论文摘要图式(schema)的概念最早是由德国哲学家康德(Kant,1781)提出的。英国心理学家巴特利特(Bartlett,1923)应用并发展了图式理论。20世纪70年代美...
论文摘要对外汉语语体研究是一个新的研究热点,有重要的理论和实践意义,本研究探讨和研究的是基于书面语的中级阶段对外汉语阅读理解教学。本研究综述了与研究的相关语言学、语言习得和阅读...
论文摘要作为2005年江苏实施新课改以来的首场考试,2008年高考自然备受关注,这是笔者选择从2008年开始研究江苏高考英语卷的原因。虽然随着2008年新高考方案的出台,英语试...
论文摘要《英语课程标准》中提到:“英语课程要面向全体学生;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;开发课程资源,拓展学用渠道……”。基础教育阶段英语课程的总目标...
论文摘要Lakoff等人(1980)认为隐喻是人们借助一个概念领域结构去理解和体验另一个不同的概念领域结构的过程。也就是说,隐喻不仅仅是语言现象,更重要的是它是一种思维现象。概...
论文摘要在21世纪,英语已成为一种全球性的语言。人们越来越借助于英语这一语言工具获取更多的信息。因此,英语阅读能力的培养对全面发展的学生来说有着重要作用。现行的课程标准要求初中...
论文摘要本研究调查了元话语对中国英语学习者阅读理解的影响。研究的焦点在于元话语缺失是否影响阅读以及元话语教授能否影响阅读技巧的问题。通过对文献的综述,我们知道,元话语是一个模糊...
论文摘要对二语词汇知识的理论探讨和实证研究,是近十多年来词汇研究的新走向。二语词汇知识在阅读中所起的重要作用早已受到研究者的关注,但研究者探讨最多的是词汇量对阅读的影响。随着对...
论文摘要2+3项目是浙江科技学院与德国应用科技大学联合培养本科生的合作项目,学生的德语基础学习主要在国内进行。由于教学对象的特殊性,国内外出版市场上未能找到一本十分具有针对性的...
论文摘要阅读是最重要的英语基本技能之一,也是中国英语学习者在英语习得中最难提高的技能。因此纵观国内外大型英语水平测试,阅读理解题总是占有一席之地而且比重很大。基于此,在某种程度...
论文摘要阅读理解是对语篇的理解,是作者与读者进行交际的一种书面方式,阅读的目的是获得作者所表达的话外意义,即交际意义和交际意图,因此阅读的实质是推理,是一种认知的语用推理过程,...
论文摘要语法隐喻这一术语最早出现在韩礼德《功能语法导论》(1985)一书中,标志着语法隐喻的理论性研究的开始。语法隐喻不仅出现在科学语篇中,同时也出现在日常的书面语篇当中。阅读...
论文摘要英语专业八级考试(TEM-8)是国内唯一一种专门为高等院校英语语言文学专业学生高级阶段设计的大规模标准化考试。自2005年起,根据《高校英语专业教学大纲》(2000)和...
论文摘要对于学习汉语者来说,在听、说、读、写四个技能之中,阅读课是一门极其重要的课程。它是巩固语法知识,扩展和积累词汇,训练阅读技巧,培养阅读习惯,熟悉文化背景知识,逐步获得独...