阅读理解论文

论文摘要当前,如何让计算机理解人类的自然语言,并运用人类的自然语言模拟语言交际过程,实现“人机对话”,已经成为人工智能的一个重要研究领域——自然语言处理。问答系统是目前自然语言...

论文摘要阅读对于把英语作为外语的学生来说是一项基本而重要的技能,是听、说、写、译的基础。作者作为一名高职学校的老师一直在积极的探索如何提高学生的英语阅读成绩。当前,图式理论是一...

论文摘要阅读是我们获取和交换信息的主要途径。随着心理学和语言学的发展,对阅读的研究也越来越深入。选择一种最适合提高学生阅读能力的方法也已成为英语教学和研究的主要内容,但结果都往...

论文摘要听、说、读、写是语言学习的四大基本技能,而读在英语教学中起着非常重要的作用。然而由于受传统教学的影响,虽然学生们掌握了很多的词汇,但是他们仍然发现不能很好的对一篇文章进...

论文摘要图式理论帮助我们认识到读者的低效率阅读并不仅仅因为他的语言水平很差,缺乏对文章背景知识的了解也是原因之一。人们过去常常认为读者的语言水平不够是导致其阅读失败的一个原因,...

论文摘要二十世纪七十年代,美国著名心理学家弗拉维尔首先提出了元认知这一概念,从那时起,在教育心理学等方面掀起了元认知研究的热潮。元认知的核心内容是关于认知的认知,简单地说就是反...

论文摘要大学英语四级考试是当今中国最有影响力的英语测试,每年都有数百万考生报名应考。其考试成绩不仅左右英语教学和学生的学习,而且也成为了用人单位的标尺。随着大学英语教学从传统教...

论文摘要人们运用语言时常要求“精确”,讲究言简意赅,言必有中。但语言现实错综复杂,交际双方往往会有言不达意或误解的状况发生。歧义,作为一种语言现象,无处不在。它普遍存在于各种语...

论文摘要众所周知,阅读在高职英语教学中是不可或缺的一部分。阅读是英语的听、说、读、写四项技能中最基本的一项语言技能。对于高职学生来说,阅读技能的培养是他们在高等教育中取得成功的...

论文摘要阅读理解一直以来都是大学英语教学最重要的内容之一,所以近年来,以语言学的不同角度为切入点,对英语阅读教学进行的研究不少,也取得了很多成就。本文作者首先总结了过去几十年来...

论文摘要阅读理解不仅在大学英语学习的基本技能中占有举足轻重的地位,而且在外语教学领域,阅读教学始终也是被关注的重点和重要的研究对象。近几十年来,阅读教学研究主要通过四种相关理论...

论文摘要在科学技术特别是网络技术飞速发展、世界各国联系日益紧密的时代里,信息交流赋予阅读理解能力新的挑战。阅读理解是英语学习中的一个重要内容,是获取信息的一个重要途径,是作者和...

论文摘要教育部2003年制定并颁布的《普通高中英语课程标准》(实验)对高中英语课程目标的要求是;“发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运...

论文摘要高中英语阅读是培养高中生英语交际能力中最重要的一部分。阅读能够提供最有效的语言输入,使学生获得一定的语言能力。然而,高中以教授基本语音、词汇和语法为主的传统教学模式仍然...

论文摘要本文是一项关于词汇广度、词汇深度与阅读理解关系的实证性研究。本研究在Qian(1999,2002,2004)对于词汇知识描述的基础上,试图从词汇广度和深度两个层面,评估...

论文摘要本研究首先介绍和分析了阅读理解在英语专业八级考试中的重要性和学生在应对这一部分存在的问题:阅读速度慢,学生在三十分钟内很难完成规定的四篇文章;学生很少注意句与句,段与段...

论文摘要规则空间模型是一种将认知心理学与测量学相结合的概率模型,可以揭示被试的能力的大小与他们心理结构的关系,通过分析被试在考试中的作答反应,为他们提供可以反映他们自身知识结构...

论文摘要自动问答系统是信息检索领域的一个重要研究方向,阅读理解系统是其一个重要研究分支。阅读理解系统通过对一篇自然语言文本的分析理解,针对用户根据该文本所提的问题,自动抽取或者...

论文摘要本研究在社会认知和图式一元化理论框架下探讨形式图式与内容图式对英语为外语的中国英语学习者文本理解的影响,特别是它们的交互影响,以期构建一个可供选择的阅读模式——社会认知...

论文摘要本研究的目的是通过实施阅读策略教学探索策略教学对策略使用频率、策略使用成绩和阅读成绩的影响。本研究试图回答以下四个问题(1)当考虑学生在策略教学前的策略使用频率和阅读成...