阅读理解能力论文

阅读策略教学对英语学生阅读能力的影响探析
论文摘要二十世纪70年代,二语习得的研究重心从“如何教”转向“如何学”,学习策略研究开始在二语习得领域兴起,并在90年代开始与教学相结合。近20年国内关注学习策略及其微观类别研...
高中英语任务型阅读教学策略研究
论文摘要二十一世纪中国高中英语教学将面临着许多新的挑战。随着对外经济、科技交流的纵深发展,英语在人们日常生活中变得日益重要。目前阅读能力的培养主要依靠课堂教学,课堂教学的最终目...
探索培养高中学生史料分析能力的有效途径 ——以锡盟二中为例
论文摘要基础教育是提高国民素质之本,也是贯彻素质教育之必要。“未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人”。我们的基础教育不能再以传统的教师“教”为主,而应该要体现新课标的“...
词汇衔接模式对英语阅读者理解能力的影响研究
论文摘要英语阅读教学一直都是中国英语教学的一个重要组成部分,也被视为二语学习的重要组成部分之一。阅读的真正目的就是培养学习者的阅读能力和语篇能力,并通过拓展学习者的语篇技能来提...