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  • 英语阅读教学中学生的学习动机研究

    英语阅读教学中学生的学习动机研究

    论文摘要作为英语学习中最重要、最有影响的因素之一,动机对学习过程和学习结果都有非常重要的影响;同时,它也是当今外语教师和外语研究者讨论的热门话题之一,许多外语教师已经认可了动机...
  • 英语专业学生自主学习能力研究

    英语专业学生自主学习能力研究

    论文摘要自从Holec提出自主学习的概念之后,它引起了二语教学领域越来越多研究者的关注。但在过去的二十几年时间里,此方面的研究所得出的结论并不统一:有的研究表明学习者的学习成绩...
  • 网络时代杂志形态的转变 ——电子杂志

    网络时代杂志形态的转变 ——电子杂志

    论文摘要本文主要研究平面杂志期刊未来的发展趋势,从而预测平面设计未来的发展方向,并认为设计教学应该做出相应的调整。文章首先讨论人类社会科学技术的发展情况,剖析人们生活方式受到的...
  • 论博尔赫斯作品中的书籍与阅读

    论博尔赫斯作品中的书籍与阅读

    论文摘要博尔赫斯是阿根廷当代著名作家,西方关于他的各种评论与研究数不胜数。而相比之下,博尔赫斯在中国的研究还停留在起步阶段。在博尔赫斯的各部作品中,“书籍”与“阅读”可以说是能...
  • 初中文言文探究式阅读教学探微

    初中文言文探究式阅读教学探微

    论文摘要在文言文的学习中,开展探究式阅读教学应是教学改革的必然趋势。接受美学理论、探究教学理论和建构主义学习理论等为探究式阅读教学奠定了坚实的理论基础,而传统的文言文阅读教学的...
  • 蒙古国学生汉语阅读焦虑感研究

    蒙古国学生汉语阅读焦虑感研究

    论文摘要语言焦虑自上世纪80年代起就受到很多研究者的关注,心理学家、语言学家、语言教师等都从不同的角度对学习者在学习语言,特别是学习外语时的焦虑做出很多重要研究,使我们对语言焦...
  • 高中生“以读促写”指导有效性的探究

    高中生“以读促写”指导有效性的探究

    论文摘要读写结合、以读促写,全面提高学生的语文素养,这是广大中学语文教育工作者的一个共识,但在教学实践中,“以读促写”的有效性却不容乐观。由于缺乏对阅读的长期规划,大多数阅读指...
  • 高中生课外阅读的调查及对策浅论

    高中生课外阅读的调查及对策浅论

    论文摘要自从1978年吕叔湘先生批评语文教学少慢差费开始,语文界就一直顶着种种非难艰难行进。1997年11月以《北京文学》为开端,社会各界又对语文教育展开了深入的批评。到底是什...
  • 图式理论在高中英语阅读教学中的实验研究

    图式理论在高中英语阅读教学中的实验研究

    论文摘要英语阅读教学是高中英语教学中的主要内容。目前,我国传统的语法翻译法在阅读教学中占主导地位,它强调阅读是被动的解码过程,这种单通道的英语教学法与我国目前正在进行的新课程改...
  • 汉语拼音的脑成像研究

    汉语拼音的脑成像研究

    论文摘要语言是人类社会所共有的本质特征,思维的物质载体,它与人脑其它高级皮质功能,如知觉、注意、记忆、思维等紧密联系,受到多学科、多层次水平的关注。fMRI把神经活动和高分辨率...
  • 关联理论在大学英语阅读教学中的应用

    关联理论在大学英语阅读教学中的应用

    论文摘要阅读理解是第二外语学习的一个重要内容,是获得信息的一个主要途径。同时它也是一个复杂的心理活动。英语阅读教学是大学英语课程中很重要的课程之一。然而,以语法--翻译法为主的...
  • 培养高中生英语阅读中的词汇附带学习能力—一项行动研究

    培养高中生英语阅读中的词汇附带学习能力—一项行动研究

    论文摘要《普通高中英语课程标准》对高中学生英语词汇学习提出了较高要求,其中八级的词汇要求是学会使用3300个左右的单词和400-500个习惯用语或固定搭配。广大师生普遍感到词汇...
  • EFL阅读与写作能力的相关性分析

    EFL阅读与写作能力的相关性分析

    论文摘要阅读和写作是语言能力的两个重要组成部分,长期以来受到研究者的普遍关注。虽然大量的研究和实践表明阅读和写作是两个相互联系的过程,但对于它们联系或相关的程度却是见仁见智。有...
  • 控制论与语文教学

    控制论与语文教学

    论文摘要近年来,随着西方各种心理学、教育学理论涌入我国,人们对教学过程的认识往往走向极端。对教学过程中的“控制”更是大加挞伐。在语文教学领域,这种现象尤甚。其实,这是对“控制”...
  • 信息论在语文教学中的运用

    信息论在语文教学中的运用

    论文摘要信息论,是关于信息的本质和传输规律的科学理论,是研究信息的产生、计量、发送、传递、交换、接收和储存的一门新兴学科。课堂教与学的过程,就是从信源到信宿的过程,也就是信息传...
  • 网络环境下的高中生自主阅读

    网络环境下的高中生自主阅读

    论文摘要本文旨在探索网络自主阅读的理论意义和实践价值。我们知道,阅读教学是英语教学的重中之重。普通高中的英语阅读所花时间多效率低,传统英语阅读教学特别关注教师的重要作用,强调教...
  • 不同水平高中英语学习者在阅读中使用元认知策略的差异性研究

    不同水平高中英语学习者在阅读中使用元认知策略的差异性研究

    论文摘要教育的最终目的是培养学习者学会学习。在过去的几年里,教育界的学者们的研究重心逐渐从如何教转向如何学,从教师转向学生,国内外都对学习者学习语言的有效途径产生了极大的兴趣。...
  • 大学生英语阅读理解元认知策略的培养

    大学生英语阅读理解元认知策略的培养

    论文摘要元认知是由美国心理学家Flavell于20世纪70年代在研究元记忆的过程中提出的,近年来越来越受到人们的关注,元认知的发展与培养也成为学习策略研究和应用的重要内容。元认...
  • VDT作业脑力劳动负荷评价的实验研究

    VDT作业脑力劳动负荷评价的实验研究

    论文摘要随着我国计算机技术的发展与普及,产业信息化将在不久的将来成为现实,VDT现已在众多领域中广泛应用,人们在工作、生活和学习中将越来越离不开各类微机和终端。以人为动力的体力...
  • 现代出版批判理论的建构与应用

    现代出版批判理论的建构与应用

    论文摘要现代出版批判理论是批判精神在现代出版活动中的具体反映。所谓批判精神应该包含这样一种含义:清醒的问题意识,深刻的理性反思和批判性的建设指向。而现代出版批判理论的研究就是最...