语篇教学论文

主位—述位理论在中高级汉语学习者语篇教学中的应用
论文摘要主位述位在语篇中的排列组合实现语篇新旧信息的相互作用。语篇中所有句子的主位与述位共同构成语篇的“主位述位推进程序”。主位推进程序的六种常见模式是：平行型、延续型、集中型...
大学英语综合课程语篇教学研究的认知心理学视角
论文摘要大学英语综合课程是一门训练英语综合技能的课程,要求教师在指导学生深入学习课文的基础上,着重培养学生的英语语言能力和综合应用能力,并且同时指导学生学习方法,培养学生独立的...
唐文霞:小学英语语篇教学的优化论文
本文主要研究内容作者唐文霞（2019）在《小学英语语篇教学优化》一文中研究指出：在新课改的号召之下,提高学生的综合语言运用能力已经成为现阶段小学英语课程教学之中的重中之重。但在...