• 谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维尚玉岗

    谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维尚玉岗

    西藏自治区林芝市第一中学860000摘要:语文是高考的重要科目,同时对于提高学生的思维能力、理解能力、表达能力等具有重要的现实意义。本文就如何在高中语文教学中培养学生的语文思维...
  • 试论高中语文学习兴趣的激发

    试论高中语文学习兴趣的激发

    黄文武(广西平果县第二中学广西平果531400)摘要:“学习兴趣是一个重要的教育原则”,高中语文学习兴趣的激发主要应该抓好:语文教师的高素质水平影响学生,激发学习兴趣;和谐、民...
  • 让语文教学充满生活气息赵陈丹

    让语文教学充满生活气息赵陈丹

    陈丹摘要:在生活中学语文,这是“大语文教学观”的需要。识字、阅读、习作、口语交际都与现实生活紧密相连。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学与学生的日常生活紧密结合,引导学生...
  • 多管齐下,创新开展高中语文阅读教学

    多管齐下,创新开展高中语文阅读教学

    ◆肖阳内蒙古二连浩特市第一中学012600阅读教学是高中语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。搞好阅读教学,...
  • 语文课堂活动性学习浅谈

    语文课堂活动性学习浅谈

    迟伟杰山东省平度市第一中学266700新的语文课程标准提出了在活动中学习在活动中发展的理念。我们认为这是一个非常大的创新。鲁教版教科书的编写也明确指出以“在活动中学习,在活动中...
  • 运用好多媒体提升中学语文课堂教学

    运用好多媒体提升中学语文课堂教学

    陕西省宝鸡市岐山县蒲村镇蒲村初级中学吕瑞邮编:722400【摘要】:多媒体教学对于提高初中语文教学效率、扩大课堂知识容量、激发学生学习兴趣有独特作用。初中语文教师应该在语文教学...
  • 浅析小学语文教学中如何激发学生学习语文的兴趣

    浅析小学语文教学中如何激发学生学习语文的兴趣

    甘肃省张家川县连五学区腰庄小学741500摘要:基于浅析小学语文教学中如何激发学生学习语文的兴趣,首先分析出通过“改变传统教学观念,创新教学方法;运用多媒体,创设教学情境;开展...
  • 如何引导学生快乐学习的教学策略

    如何引导学生快乐学习的教学策略

    康建钦(四川省安岳县通贤镇初级中学四川安岳642350)中图分类号:G628.88文献标识码:A文章编号:1671-5691(2019)03-0018-01面对语文教学效果差,...
  • 小学语文教学与信息技术的有效结合策略探讨

    小学语文教学与信息技术的有效结合策略探讨

    广东省云浮市郁南县平台镇中心小学527199摘要:随着“互联网+”时代的到来,网络技术和多媒体应用已经渗透到了社会的各个层面,教育行业也不例外。语文作为基础课程在小学教育阶段占...
  • 基于核心素养的小学生语文培养策略

    基于核心素养的小学生语文培养策略

    杨华君(四川安岳县李家镇中心小学四川安岳642350)摘要:语文课程标准明确指出,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,主要包括...
  • 浅谈初中语文活动课教学

    浅谈初中语文活动课教学

    郭增秋(河北省涞水县,河北涞水074100)中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1673-0992(2011)07-048-01摘要:初中语文活动课是语文教学实施素...
  • 拓展学习空间,开展语文综合实践活动

    拓展学习空间,开展语文综合实践活动

    甘肃省甘南藏族自治州合作第一小学747000摘要:开展语文综合实践活动课,有利于促进学生语文素养的整体推进和协调发展。要充分利用现实生活中的语文教育资源,构建课内外联系、校内外...
  • 浅谈小学汉语阅读教学

    浅谈小学汉语阅读教学

    新疆塔城额敏县二道桥乡中心学校塔拉尼提.谢力扎提如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪语文教学中的一个热点问题。《课程标...
  • 如何上好一堂中职语文课

    如何上好一堂中职语文课

    卢春霞河南省滑县职业教育中心河南安阳456400中图分类号:G623文献标识码:A文章编号:41-1413(2012)03-0000-01摘要:语文是基础工具性质的课程,是学生...
  • 浅谈小学语文立体化教学

    浅谈小学语文立体化教学

    河北省武安市第一职工子弟学校李淑芳当代科学技术的发展,信息传媒现代化的进步,使得报纸、杂志、书籍、电视、电影、广播、广告、多媒体软件、信息高速公路等传播媒体,在人们的生活中占据...
  • 培养习惯提升素养拔高成绩——2014届语文教学反思与新一届语文教学初步设想

    培养习惯提升素养拔高成绩——2014届语文教学反思与新一届语文教学初步设想

    昌庆红湖北省武汉市第十七初级中学430000一、反思篇时光匆匆,不经意间又送走了一届学生。三年里一些学生缓缓地在语文王国里愈来愈从容优雅,愈来愈稳健自信,也有个别学生起色不明显...
  • 初中语文生本教育的实践与探索

    初中语文生本教育的实践与探索

    钟善敏广东省东莞市常平镇振兴中学523000摘要:在初中推行生本教育要结合学生实际与课文实际,本文试着在尊重学生、以生为本的基础上进行一些有益探索。就教学的中心环节进行改革,推...
  • 初中语文写作教学之我见

    初中语文写作教学之我见

    ◆张泉海山东省淄博市桓台县唐山镇中学256401摘要:目前我们都在提倡素质教育,语文素质分为语文素养和语文能力,而语文能力的培养,重在听、说、读、写等能力的训练,这些能力的综合...
  • 小学语文阅读教学策略研究王爱清

    小学语文阅读教学策略研究王爱清

    陕西省府谷县华阳九年制学校719499摘要:本文基于新课标对语文阅读教学的具体要求,围绕当前语文阅读教学方面的典型问题,结合教学经验对教学问题进行归纳分析,并在此基础上提出了语...
  • 语文素养研究

    语文素养研究

    (四川省汉源一中四川雅安625300)中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:ISSN1004-1621(2017)02-028-02什么是素养?素养的内涵究竟是什么?查询《...