语文论文

吉林省长春市第一五七中学130615路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！——屈原漫步于语文教学之林海，沐大家之洗礼，仰名师之风采，嗅其芳香，观其成就，无不是在漫长的语文教学实践中摸...

山东省青岛市平度市实验中学266700语文实施的新编教材，在编写上很大程度上注重了学生的学习语文能力的培养。而七年级的学生阅读能力偏弱、阅读文言文能力不强、作文兴趣不高，这些现...

吕小兰四川省广元市利州区大石小学628000【摘要】现如今，国家开始关注小学生身心素质健康教育，并针对当前小学生群体学习压力的问题，推出增效减负策略，要求各个学科必须考虑学生个...

湖南省益阳市南县茅草街镇三岔河中学413200在新课程改革的大背景下，语文教学中最首要的问题是如何培养学生的学习兴趣，只有当学生对语文学习产生内在需要和愿望时，才能想认识语文，...

阅读教学一直是小学语文教学中的重点，也是小学生语文学习的难点之一，调查显示，当前有超过四成的小学生在阅读学习过程中感到“吃力”，阅读学习已经成为小学生语文学习过程中亟需攻克的难...

王照晓甘肃省兰州市第六十九中学730094摘要：应试教育下我们只注重学生的学习结果，而忽略了学生学习语文过程的快乐。基础教育课程改革提出了“教育应该注重学生学习过程”这一观点。...

王世潮摘要：写好作文需要多种因素，而好好读书、多读好书、读写结合、以读促写，是促进学生作文水平提高的重中之重。本文主要从以下六个方面展开论述：1.开展各种阅读活动；2.培养学生...

马艳红河南省焦作市沁阳市第一小学454550长期以来，传统的语文教学中，只注重知识的传授，却忽视知识形成过程中的语文思想方法的现象非常普遍，它严重影响了学生的思维发展和能力培养...

章敏（郧县郧阳科技学校湖北十堰442500）摘要：本文针对中职语文作业现状，从“由单调性向趣味性转变、由统一性向差异性转变、由文本性向实践性转变、由封闭性向开放性转变”四个方面...

——我的小学语文教学观熊涛（四川省阿坝州阿坝县城关二小四川阿坝624600）中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2013）04-040-01经...

福建省安溪县西坪中心学校362431新课程标准要求逐步培养学生的文学鉴赏能力，强调在阅读与鉴赏活动中深化热爱祖国语言的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚...

刘晓珍青海省囊谦县觉拉乡中心寄校【摘要】为了激发学生的学习兴趣，提高语文教学的质量，笔者尝试了以下四点做法：一是要求学生充分地读材料；二是要求学生回答问题时冷静思考；三是要求学...

朱连成河南省嵩县库区一中，河南嵩县471412中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）05-0000-01新课标给我们指出：“注重学生素质...

（梅州市梅江区人民小学，广东省梅州市514000）摘要：现代教育理念认为把学校和课堂创造成一种生态环境，师生成为这种生态环境中最具生机和活力的生命体，教学成为生命体之间的积极参...

周银凤〔摘要〕随着我国社会文明的不断进步，人与人之间的交际不断增多且交际水平不断升级。这就使得人们对于语文教育的关注越来越多，因为语文是与我国的母语发展戚戚相关的一门基础学科，...

朱天峰山东省寿光市洛城街道尧水小学262707摘要：要利用校内外的语文教学内容来源,合理构建课程资源的结构,创设语文学习环境,引导学生观察、感悟和积累,培养和发展学生的语文素养...

袁改久（舞钢市第一高级中学河南平顶山462500）中图分类号：G633.3文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01新一轮高中语文课程改革已如火如荼...

杨瑞霞（大名县大名镇北城明德小学河北大名056900）教育应该以育人、促进人的全面发展、培养具有综合素质的人才为目标。小学语文是整个语文学科教学的基础，如何提高这个阶段语文教学...

陕西省镇巴县简池镇三溪小学723600摘要：新课程对学生的全面发展作了全新的定位，每一门课程都提出要对以下三个目标进行有机整合：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。这三维...

王静语文教学是一门美的艺术，语文学习更是追求美的过程。在语文课堂教学里，教师应当创设和谐的美的环境，让学生在和谐的、宽松的、美不胜收的课堂里遨游，欣赏学习语文的美。1激发学生学...