论文摘要《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中明确指出:语文课程应使学生“逐步形成良好的个性和健全的人格”。初中时期是一个人形成健全人格的“关键期”。中国古代的文论历来讲求...
论文摘要语文新课程改革如火如荼。因为课程改革最终发生在课堂上,中学语文教师的专业发展成为语文课程改革顺利进行的关键所在。实践-意义取向教师专业发展理论,提出教师应从对教育的实践...
论文摘要改变至今仍然普遍存在的学生被动接受、大运动量反复操练的学习方式,倡导学生主动参与的探究式学习是新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,本文是对语文课堂研究性教...
论文摘要中学语文作为母语教学,既承担着重要的学科任务,又承担着传承祖国传统文化及教化的功能,一直以来都格外受到人们的关心和重视,广大语文教师为此付出了艰辛的努力。然而,语文学科...
论文摘要胡适是最早将西方教育理论引入中国语文教育改革的开拓者之一。他以开阔的眼界、先进的理论、大胆的创新,促成了20世纪20年代的学制改革,推动了语文教育由传统向现代的转换,为...
论文摘要语文新课程改革不仅借鉴了国外先进的教育理念,而且也继承了我国语文教育优秀传统,汲取了改革开放以来国内外许多语文教育专家和语文教育改革者的研究成果。魏书生作为新时期语文教...
论文摘要本文的研究范围是1978年至2006年,共二十九年的时间。在这二十九年间,人们的中学语文课堂教学观念可以分为四个阶段:第一阶段是中学语文课堂教学科学化开端(初始阶段:2...
论文摘要本文在多年调查和实践的基础上,对中学语文作文教学的现状进行了反思,指出中学语文作文教学的改革是势在必行的、必要的。本文认为,中学语文作文教学要摸清底细,分析存在的原因,...
论文摘要中国是一个具有五千年文明史的古国,地域辽阔,人口、民族众多,这使得我国有着丰富多样的文化资源。农村地区经济条件有限,但乡土文化资源极为丰富,在农村中学推广乡土文化校本课...
论文摘要中国是诗歌的国度,古典诗歌鉴赏教学一直是中学古典文学教育的主要内容之一。古典诗歌鉴赏试题是高考语文试题的一个重要组成部分,古典诗歌鉴赏试题从出现至今,有比重越来越大的趋...
论文摘要《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)首次提出了“语文综合性学习”。从2001年的提出到如今,关于语文综合性学习的理论探讨是轰轰烈烈,目前已经趋于成熟,但是针对语文综...
论文摘要语文,作为一门博大精深、内蕴深厚的母语课程,本应该成为中国人的骄傲,可现实中语文教学成为众矢之的,社会上对语文教学的不满声此起彼伏。面对这种严峻的现实,语文教学改革势在...
论文摘要新课改推行已近八年,高中语文同步教辅读物已成为一线师生教与学不可或缺的得力助手。有鉴于此,首先我们必须明确,新课标背景下高中语文同步教辅读物应该界定为一种重要的语文课程...
论文摘要本论文主要通过文献研究、实地调查和学理分析等方法,从感性学意义上重新界定了美育的内涵,即美育具有两个基本维度:审美教育和审丑教育。审视了语文美育理论与实践中由于感性学视...
论文摘要随着教育信息化的发展和“校校通”工程的实施,学校教育科研呈信息化的发展趋势,教师的研究手段越来越向信息化的方向发展,不仅是研究数据的分析整理越来越倚重信息技术,而且研究...
论文摘要现代社会的发展使审美实践领域逐渐扩大,审美的社会意义日益增加,追求审美价值已成为现代人的共同取向。因此,发展学生的审美素质,培养学生的审美能力也成为现代教学的迫切要求。...
论文摘要语文教学的过程就是一个创造美与智慧的过程。在文学的天地里,作为语文教师应该给予学生美的陶冶、心灵的熏染,让学生成为一个具有生活情趣的健康乐观的人。语文教学是最富有人性的...
论文摘要本文对当前语文阅读教学的现状进行了审视和思考,对其中存在的一些问题及缺陷进行了深入的分析,针对性地提出了实施情趣化语文阅读教学的策略,以期改变语文阅读教学的现状,实现语...
论文摘要绪论部分针对当前语文阅读教学中存在的种种弊端,根据新的教育教学理念以及新的语文课程标准,提出本论文研究的意义。主体部分,第一章主要介绍个性、个性化阅读等相关概念;第二章...
论文摘要“五四”文学革命在解放精神、思想、文字和文体的同时也把白话文学策略性地推进了中、小学“国文”、“国语”的教育中,由此开启了中国语文教育现代化的改革进程。老舍及其作品历史...