• 浅谈如何制定小学语文教学设计方案

    浅谈如何制定小学语文教学设计方案

    江西省赣州市南康区赞贤小学341400摘要:通过研究教学目标的落实,教学内容的重点和学生的实际情况,选择适合学生接受能力,促进学生发展,实现教学目标的途径和方法,从而提高教师本...
  • 激发学生语文学习兴趣的实践

    激发学生语文学习兴趣的实践

    向东林(渠县土溪镇第一中心小学渠县635200)《语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的...
  • 浅议小学语文阅读教学中的语言训练

    浅议小学语文阅读教学中的语言训练

    (四川省南部县第五小学南部637300)【摘要】:随着新课程的实施,语言训练有被削弱的严重倾向,这不利于全面提高学生的语文素养。本文结合新课标的精神,阐述了语言训练在小学语文教...
  • 浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

    浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

    李秀娟宁津县第一中学山东德州253400摘要:随着时代的不停发展,社会的不停进步,我国的经济水平在不停发展的同时,各个学校的语文教学水平也在紧跟着不停的发展进步。语文水平在一定...
  • 如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养朱菊香

    如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养朱菊香

    甘肃省白银市景泰县正路学区峡儿水小学摘要:随着新课改的深入推进,对学生核心素养的教育越来越成为教学工作的一个重心。其目的是通过对学生核心素养的培养教育使之建立能伴随一生并与社会...
  • 小学语文口语交际的教学意义

    小学语文口语交际的教学意义

    蔡丽萍〔摘要〕小学口语交际教学是小学语文教学的基本环节,它在小学语文课程中占有非常重要的地位。本文简要地论述了小学语文口语交际教学的重要意义。〔关键词〕小学语文口语交际教学说话...
  • 小学语文如何培养学生自主学习能力

    小学语文如何培养学生自主学习能力

    山东省青岛市城阳区流亭街道天河小学266108摘要:自学是一种很重要且有效的学习方式,而对于语文这一科目则更是一种可以培养综合能力的学习方式。因为在对语文的自学中,可以锻炼一个...
  • 小学低年级语文课,让学生在游戏中“动”起来

    小学低年级语文课,让学生在游戏中“动”起来

    陈亚琴(四川省宜宾市翠屏区牟坪镇中心小学校四川宜宾644000)中图分类号:G658.5文献标识码:A文章编号:0257-2826(2018)02-0064-01小学低年级语文...
  • 小学高段语文课外阅读有效性的实践

    小学高段语文课外阅读有效性的实践

    吕婷育陕西省岐山县陕九学校722400【摘要】语文是所有学科中最为基础、最为重要的学科,特别是在小学阶段,语文学科的有效掌握是学好其他学科的重点。而阅读又是语文学科中重要的组成...
  • 小学高年级语文学生综合素质的培养

    小学高年级语文学生综合素质的培养

    潘海娟广西南宁市宾阳县宾州镇中心学校530400【摘要】随着教育教学的不断深化改革,学生综合素质越来越被教师和家长所重视,在语文学习中,教师要有意识的培养学生听、说、读、写能力...
  • 让语文活动课真正“活起来”

    让语文活动课真正“活起来”

    (梓潼县许州镇初级中学校梓潼622150)语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。本人探索实践体会如下。一、长...
  • 浅谈小学语文教学中因材施教策略

    浅谈小学语文教学中因材施教策略

    杨金凤四川省广元市利州区南鹰小学628000【摘要】我国的教育水平越来越高,人们开始将教育重点转移到小学生的教育上去,在小学的教学当中,语文这门学科的教育显得极为重要,因为这门...
  • 浅谈小学语文课堂教学中的课前演讲

    浅谈小学语文课堂教学中的课前演讲

    吉林省白山市临江市大栗子街道中心小学134600摘要:本文主要探讨了语文课前开展三到五分钟演讲对于培养学生语文素质的意义。结合笔者的从教经历着重从课前演讲的指导思想、课前演讲的...
  • 设计多元化作业,让学生轻舞飞扬

    设计多元化作业,让学生轻舞飞扬

    河北省隆尧县第二实验小学055350摘要:新课标指出:语文学习资源和实践机会无处不在,无时不有。多元化的作业设计,能较好地适应不同层次学生的需要,有效激发学生学习语文的积极性。...
  • 浅谈农村初中学生自学能力培养策略

    浅谈农村初中学生自学能力培养策略

    广西梧州市苍梧县岭脚镇人和初级中学543100摘要:在课前预习中要指导学生自学教材,从头到尾通读,边读边思考,初步了解课文内容,并在阅读不懂的地方作记号,逐渐养成使用工具书的习...
  • 新形势下小学三年级语文阅读教学探究

    新形势下小学三年级语文阅读教学探究

    (浙江省温州市经开区天河第一小学,325025)摘要:阅读是小学三年级语文教学中重要内容之一,为了促进小学三年级语文阅读教学的开展,提高学生学习语文和阅读的积极性,教师要根据这...
  • 关于小学低年级语文朗读训练的思考

    关于小学低年级语文朗读训练的思考

    陕西省咸阳市武功县普集镇中心小学弓瑞【摘要】在小学语文课程中,朗读是语文教学中的重要组成部分。朗读可以提高小学生对文章内容的理解,也可以通过带有情感的朗读激发学生对语文的兴趣和...
  • 我对高中语文教学的两点思考

    我对高中语文教学的两点思考

    廖日红摘要:语文是工具性与人文性的统一,人们对语文的理解不同,决定了语文学科不一样的学科功能和定位。语文曾经主要用于教化,后来被人们认为是一个语言工具。再后来人们认识到,语文是...
  • 浅议创新教育在中专语文教学中的运用

    浅议创新教育在中专语文教学中的运用

    云南玉溪技师学院玉溪工业财贸学校云南玉溪653100摘要:中等专业学校是我国职业教育当中的一个重要组成内容,随着我国大力倡导创新教育,中专教育事业也要做到顺势而行,在中专教育的...
  • 让小说教学课堂活起来

    让小说教学课堂活起来

    陈娟安徽省太和县第二职业高级中学236600摘要:时代发展的同时各行各业都在与时俱进,随着语文教学改革的深入,面对极具现代意识的语文新课程,面对变革中的学习方式,语文教学尤其是...