语言论文

陈庆莲（贵州赤水市第八中学，贵州赤水564700）摘要：阅读可以训练思维能力、理解能力、概括能力与判断能力。“侧重培养阅读能力”是教学大纲规定的高中英语教学目的之一，是培养学生...

关键词：阅读；写作；教材作者简介：周优红，任教于浙江省杭州市萧山六中。《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》对学生写的技能提出了如下要求：通过激活学生图式和语言思维，培养遣词造...

（巴中市南江县第四中学南江636600）《英语课程标准(实验稿)》建议教师要“依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性设计贴近学生实际的教学活动”,学生则要“通过思考、调查、讨...

常州市市北实验初级中学邹建林态势语在课堂上是有声语言的重要补充。课堂教学过程是用有声语言传递信息的过程,但任何教师在组织课堂教学时都不会,也不可能使用绝对单一的言语方式表述思想...

河北省平山县平山镇东街一小学娄英娟【摘要】一年级语文教师一定要潜心研究课堂教学语言艺术,努力提高口语教学的有效性。只有这样,才能使学生在听懂、感知中养成“听”的兴趣,培养“听”...

武跃慧（河北石家庄平山县南甸中学河北石家庄050400）【摘要】多媒体是包含有传统教学媒体，如黑板、挂图，以及现代教学媒体，如计算机、幻灯、投影等各种教学实体工具，而多媒体教学...

◆宋变香山西省长治县工业园区学校047100幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速的时期，是学习发音、发展口语的关键时期，也是储存词汇的最佳时期。那么，在这一时期应如何发展幼儿的语言...

河北省邱县实验中学董韡伦摘要：语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差...

浙江省绍兴市鲁迅幼教集团故里园区312000摘要：《纲要》指出：重视儿童语言运用能力的发展，是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势。因此，充分利用好幼儿在园时间，提供幼儿运用语...

◆杨丽新辽宁省沈阳市外事服务学校110003网络语言随着电脑的普及，正以惊人的速度不可阻挡地渗入到我们的生活中，冲击着我们的汉语习惯，颠覆着我们的思维，也给我们的语文教学带来了...

河南息县一高英语组张敏《英语课程标准》的颁布，给传统的英语教学带来至少四个方面的挑战：培养学生语言综合运用能力的挑战；学生学习方式变化的挑战；教师角色变化的挑战；教育评价变化的...

一、语言的模糊性模糊语言，作为一种弹性，是指不确定、无定指的特性语言。与精确语言相比，模糊语言具有更大的概括性和灵活性。这种概括性与灵活性集中反映在语言外延上。由此可见，模糊语...

瓮安县第三中学周传炳七年级至九年级是义务教学阶段，对于小学毕业后的所有学生都进入初级中学就读，这些学生对已学过的基础知识所掌握的程度不同，特别是小学生的大脑思维存在一定的局限性...

陆彩霞（扬中市高级中学，江苏镇江212200）一、文化教学的内涵文化教学概念的提出，是源于人们对语言功能的新认识和语言与文化关系研究的新成果。国外对文化教学的研究要早于国内。1...

王雁冰摘要：阅读是人们获取信息、积累知识的重要途径，培养和提高学生的阅读理解能力是中学英语教学的主要目的之一，阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。《英语课程标准》倡导“任务型...

徐玲娣摘要：本文结合教学实践阐述了写作的重要性，教师在平时的教学实践中要重视基础语言知识和质量，提倡大量阅读和模仿写作，运用多样化的评价方法来提高学生的英语写作能力。关键词：初...

李慧媚广西梧州岑溪市归义镇新圩中心小学543200【摘要】口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养小学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行...

黄媛（重庆市南川区隆化第一小学校）摘要：阅读，对大家来说并不陌生，但一提到阅读，人们往往只想到语文阅读，很少有人提起数学阅读。我校每周开设了两节数学早读课，多数老师也用来上了数...

山东省淄博市淄川区实验小学255100摘要：没有语言，思维很难实现。要想让学生能说会道、口头表达能力强，不是只依靠语文课堂来训练完成的，数学课堂中的口语训练也至关重要。同样是说...

四川省阆中市望垭镇中心学校637479摘要：写作是运用文字进行表达和交流的重要方式，是人们认识世界、认识自我的过程。作文教学一定要贴近学生的实际，引导学生关注生活、热爱生活，用...