制度与策略论文

江苏省教授级中学语文高级教师成长研究
论文摘要2006年,江苏省评聘出首批“江苏省教授级中学高级教师”共计144名,其中语文教师30名。江苏省教授级中学语文高级教师的成长是一个复杂的过程,总体呈现教学研同期互动的特...