直观手段论文

初中数学教师运用直观教学手段倾向性的研究
论文摘要著名的教育实践理论家夸美纽斯指出:“一切知识都是以感官的感知开始的”。直观教学不仅符合学生的学习应从感性认知到理性认知的感知规律,同时,它也符合数学知识抽象、难度较大的...
直观手段在高中地理概念教学中的应用研究
论文摘要地理概念反映地理事物及其演变过程的本质属性,是对地理事物的高度概括和抽象,是地理基础知识的有机组成部分,一直以来都是理解和掌握地理基本原理、基本规律的关键。高中地理综合...