支架式教学论文

一、在素质教育中发挥教师主导作用（论文文献综述）郑佳宁,廖圣河,郑会敏[1]（2021）在《反思与澄明:我国课堂教学关系发展历程回溯》文中研究指明改革开放以来,我国的基础教育经...

论文摘要随着新课程改革的不断推进和对学校教育要求的不断提高,原有的统一的国家课程已经不能满足千差万别的学校特色发展的需要,更无法适应学生个性化发展的需求。校本课程作为国家课程的...

论文摘要进入21世纪以来,各种教育理念已经开始逐年被国内的学者们所接受。然而,事实上在具体的教学实践应用中,很多时候一种教学模式的采用都是一刀切式的,而没有具体问题具体分析,因...

论文摘要21世纪是一个开放的世界,也是一个充满机遇和挑战的时代,如何在初中信息技术的课堂上培养学生信息素养、自主学习、合作学习这些出符合时代要求的能力,是每位教师应当思索的问题...

论文摘要阅读是学一门语言必需的技能,它是学习语言的基础,也是获得信息的重要手段。英语阅读教学是高中教学的重要组成部分,而提高学生的阅读能力是英语教学的目标之一。高中新课程标准强...

论文摘要在对外汉语教学中,汉字教学越来越受到重视,但是汉字难教难学也是公认的。对外汉字教学的初级阶段,是汉字教学最重要的时期。本文在分析几种成功教学模式的基础上,以支架式教学模...

论文摘要Moodle是一个用来建设基于Internet的课程和网站的开放原始码的软件包,其架构和发展以社会建构主义的教育哲学为依据。Moodle的着眼点在于通过简单易学的操作界...

论文摘要教师在英语语言教学中起到重要作用，是教育改革和提高学校教育质量的关键因素。教育的目的在于通过教育改变受教者的行为，而教师是教学的关键。因此，对教师角色的研究应给予极大关...

论文摘要教师的“教”与学生的“学”是构成教育活动的双边复合活动，如何恰当地处理好这两者之间的关系是成功教育的关键所在。近二三十年来，国内外流行的“支架式教学”在这方面提出了新颖...

本文主要研究内容作者汪雪（2019）在《开展支架式教学，培养英语思维品质》一文中研究指出：支架式教学理念源于建构主义理论,目的是促进学生独立解决问题,同时激发潜在思维,进而在学...