• 中小学教师专业发展中实践性知识创生问题研究

    中小学教师专业发展中实践性知识创生问题研究

    论文摘要教师的实践性知识是教师专业发展的重要内容,其数量与质量决定着教师的实际水平,揭示教师实践性知识的创生过程与机制对丰富教师专业发展理论,促进教师的专业发展有重要意义。本文...