知识建构论文

论文摘要四百多年前,一群西方传教士,肩负“为上帝开疆拓土”的使命,不远数万里来华,在异域文明的知识和话语背景下传播天主教义。在与地方官僚和士人阶层打交道的过程中,他们探索创造出...

论文摘要本文论述了康德的智性直观理论,从这个概念的形成和发展,即从《纯批》到他的另外的两大批判,论述了智性直观的活动轨迹,说明什么时候有、什么时候没有,什么时候有和没有只是可能...

论文摘要知识建构作为一种有意义学习,强调知识的获得不是简单的传送、接受和复制,而是学习者积极地在原有知识的基础上,将新旧知识进行相互作用和联系的过程。这对学习者提出了较高的要求...

论文摘要随着知识更新周期的缩短以及知识含量的不断增加,学习者必须进行更有效的、高水平的学习,才能适应复杂多变的时代环境,知识的高效获取与应用也就变得尤为重要。学习者的学习包括获...

论文摘要以计算机技术和多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展及近些年学习理论尤其是建构主义学习理论的不断发展为教育的信息化提供了强有力的技术支持和理论指导。协作学习作为一种备受关...

论文摘要概念图教学策略是以概念图为辅助工具,以认知主义,建构主义学习理论及脑科学理论为主要理论依据的新型教学策略.一方面,它能够促进学生知识建构和有意义学习,提高学生思维能力；...

论文摘要信息技术对学习产生了深刻的影响,为学习提供了自主性与社会合作的更多可能性。传统的学习理论不能很好的解释信息联通环境下的信息一知识的转化、个体一群体的交互机制、情感与文化...

论文摘要自我们迎来了网络时代,计算机支持的协作学习(CSCL)成了诸多专家学者们研究生的热门话题,它的出现的确为教育做出了很大的贡献。从理论到结构,再到方法,最后到模型等的各方...

论文摘要新课改要求重视学生的知识建构,概念图则可以有效引导学生进行知识的意义建构,激发学生的学习热情,同时概念图是教师进行教学设计,实现高效教学的有效工具;但目前的教学中概念图...

论文摘要我国目前教育的现状是,一方面是社会对创造性人才的渴求,一方面却是学生提不出问题,缺乏问题意识。因此我们必须对教育教学方法、教学策略进行改革,培养学生的问题意识、怀疑精神...

论文摘要理论思想的成熟与计算机技术的进步推动了微世界的产生和发展。近年来,教育领域中的微世界日益受到人们的关注:相关的学术研究呈逐年递增的发展趋势,且基于微世界的实践应用项目也...

论文摘要教师专业发展是教师教育发展的趋势和潮流,也是倍受关注的热点问题。目前我国教师专业发展正面临两个重要的挑战:一是新课程革新的问题。新课程的实施对教师提出了专业知能结构上的...

论文摘要目前,在线学习的质量评价是大家关注的焦点。从建构主义的观点来看,学习者进行在线学习的过程,是知识建构的过程。相关研究表明,教师并不知道如何评价在线学习的学习者知识建构程...

论文摘要本文从建构主义的角度对大学非英语专业学生写作过程的建构进行实证性研究。文章以建构主义学习观为理论基础，通过观察学生的写作构思和实际表达之间存在的差距，分析大学非英语专业...

论文摘要21世纪是知识经济时代,教育要适应时代的要求,就必须摆脱传统思想的束缚,寻求新的学习内容和学习方式。而实现这一切的关键是须有创新精神的教师。研究性学习为教师角色的创新提...

论文题目:建构主义视野中的师生关系论文类型:硕士论文论文专业:高等教育学作者:贺晓立导师:张应强关键词:建构主义,建构主义教学,知识建构,教师,学生,师生关系文献来源:华中科技...

论文题目:英语元话语的人际—修辞功能多角度研究论文类型:博士论文论文专业:外国语言学及应用语言学作者:高健导师:胡曙中关键词:元话语,读者,知识建构,学科社团内部互动文献来源:...

论文题目:利用概念图促进知识建构的研究论文类型:硕士论文论文专业:教育技术学作者:杨亮涛导师:徐梅林关键词:概念图,概念图教学,概念图工具,知识建构,教学模式文献来源:华东师范...