• 语文知识教学研究 ——以人教版高中语文必修教材为例

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    论文摘要《普通高级中学语文新课程标准》提出三个维度的目标,即知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观。“知识和能力”这一维度是语文课程的根本目标,“过程和方法”是实现“知识和能...
  • 知识教学的文化哲学研究

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    论文摘要“知识教学促进学生发展”,是教学研究与实践的传统论题,也是当代变革关注的时代性课题。人们已经做出了各种探索与回答,但都有所不足,甚至出现了否定知识教学的动向。仔细审查,...
  • 知识教学与学生发展

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    论文摘要学生发展是知识教学的根本指向。学生发展的内涵是不断变化的,它随着时代、社会以及人发展的需要而发生改变。笔者认为,现时代我们国家所需要的学生发展是协调发展、自主发展和持续...