职业认同论文

论文摘要为了推进体育教师专业化发展,本研究从心理学的视角,依托了Meyer,Allen,Smith的职业认同模型、Schaufeli的工作投入理论,结合高校体育教师职业特点,采...

论文摘要国家的发展重在教育,基础教育中的学校教育又是教育的重要组成部分。教师是学校教育教学活动中的重要群体,是在学校教育中学生接触时间最长的人群,起引导的作用。他们不仅对学生的...

论文摘要教师职业认同是指教师个人对所从事职业的认同程度,是教师在其工作过程中形成的认知、表现等职业行为倾向。当前有关教师职业认同的研究已经成为我国教师领域的一个热点话题,但是关...

论文摘要在知识经济迅猛发展的今天,“知识”作为一种战略性资源,已经超越物质资本等传统生产要素成为价值创造及增值的第一资本。由于经济结构的转变,作为知识载体的知识型员工成为企业快...

论文摘要教师职业认同是指教师对其职业及内化的职业角色的积极的认知、体验和行为倾向的综合体,它是教师个体的一种与职业有关的积极的态度,属于教师积极职业心理的研究领域。教师职业认同...

论文摘要教师专业发展已经成为当前教育研究的核心话题。对于中学信息技术教师而言,其专业发展在现实中显得更为艰难。受制于基础教育环境与制度的规约以及自身队伍来源与结构的复杂性等因素...

论文摘要教师职业认同是指教师从心底接受这个职业,并能对职业的各个方面作出积极的感知和正面的评价。教师职业认同研究可以在了解教师职业发展基本状况及教师对其职业情感、态度的基础上,...

论文摘要教师职业认同就是教师对“应该成为什么样的教师”和“应该成为的教师形象”以及“我是否正在成为这样的教师”的感知、理解、接受和实现的过程。在我国,城乡政治、经济、文化均存在...

论文摘要伴随着国家高等教育大发展,高校辅导员的队伍也迅速壮大起来。他们成为了高校大学生思想政治教育和日常管理的主要工作者,承担着培养、教育合格的社会主义事业未来建设者的重要职责...

本文主要研究内容作者胡瑾（2019）在《知识—理念—行为：教师教育中职业认同的阶段性探究》一文中研究指出：教师教育的职业认同具有内在阶段性。教师教育职业认同阶段差异性扩大,主要...

本文主要研究内容作者徐敏,陈勤,刘晓虹,王瑞琦（2019）在《护理本科实习生职业认同感的认知干预研究》一文中研究指出：目的探讨认知干预方案对护理本科实习生职业认同及职业自我效能...

本文主要研究内容作者徐敏（2019）在《本科实习护生职业认同感的认知干预研究》一文中研究指出：目的目前护士的职业倦怠现象严峻,而提高职业认同是预防职业倦怠的重要措施,护生作为准...

本文主要研究内容作者贾镇宗（2019）在《警务辅助人员心理契约违背与职业认同研究》一文中研究指出：目前,警务辅助人员的心理契约、心理契约违背以及职业认同都存在一定的争议。对警察...