论文摘要幸福是人生的主题和根本问题,是所有人的需要和追求。没有对幸福的渴求,就没有人类的过去与今天,更没有人类的未来。时代发展到今天,在我国全面建设和谐社会和深入推进素质教育的...
论文摘要为了探讨职场员工的成功恐惧、职业幸福感及两者的相关,本文采用华月娟的《成功恐惧》量表,改编苗元江的《综合幸福感问卷》,通过测量234名职场员工,得出以下结论:(1)职场...
论文摘要《中小学班主任工作规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。由此可见,小学班...
论文摘要随着社会工作专业化及职业化进程的稳步推进,社会工作者在残疾人服务领域中提供大量专业性服务工作,在一定程度上对帮助残疾人恢复自信、回归社会起到了关键性的作用。作为本文的主...
论文摘要教育是民族振兴的关键,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。农村教育是农村经济和社会发展的基础。农村教师是农村教育的直接实施者,他们的工作状况、工作质量对农村教育...
论文摘要教育的希望系于教师,教育问题的瓶颈在于教师如何面对他的教育生活。对教师生存状况的关注,是对整个教育最根本的关注。特别是在新课程改革的背景下,教师面临着不断转换角色以适应...
论文摘要社会对中学教师的要求越来越高,教师们的压力日益加大。传统的学校管理模式已逐渐显示出其弊端,旨在提高教师职业幸福感的学校快乐管理,将成为学校管理模式发展的新趋势。本研究综...
论文摘要教师职业幸福感是教师职业生活的重要内容,也是衡量其工作生活质量的重要指标。关注教师的职业幸福,不仅有助于促进教师专业发展,提高教育质量,而且还有利于教师队伍的稳定和社会...