中小学教师论文

论文摘要知识经济、全球经济发展对人才的需求,使国家发展对教育依赖日甚。教育质量受制于教师素质,作为教师可持续发展重要途径和手段的教师教育备受关注。为了确保基础教育质量,国家非常...

论文摘要随着现代教育技术的发展，信息技术能力逐渐成为教师必备的专业素质。为了提高广大教师信息技术应用能力，国家制定了有关政策，要对中小学教师进行信息技术培训。河北省为了贯彻国家...

论文摘要自2009年1月1日起,义务教育阶段学校开始实施教师绩效工资制度。这是一项国家对促进义务教育均衡发展的重大举措,是党中央、国务院高度重视并充分体现对教育事业的关爱,是对...

论文摘要中小学教师的健康问题已成为制约教师自身和高效协调发展的重要因素。因此，对中小学教师健康情况的调查研究，就显得十分必要。目前，国内针对中小学教师这一特定人群体育健身活动状...

论文摘要教师是人类灵魂的工程师,教师的工作就是心灵与心灵之间的对话、交流与影响,因此,其良好的心理素质和高水平的心理健康教育能力不仅会影响其教育教学的有效性,影响着学生心理素质...

论文摘要近年来,随着新课程改革的逐步深入,教师教学实践智慧受到前所未有的重视。但以往的研究集中于从教师自身来探讨实践智慧的提升策略,企望通过塑造教师的实践智慧,提高课堂教学水平...

论文摘要教师的阅读状况与其专业成长有着密切的关系。教师阅读对于促进教师的专业成长,全面提升教师素质,提高教育教学质量,具有积极而重要的作用。本研究结合已有相关成果,把教师阅读置...

论文摘要教育信息化发展到应用阶段,教师教育技术能力的发展成为影响应用的关键环节,因此提高教师教育技术能力是教育信息化发展的必经之路。本研究在研读国内外教师教育技术能力标准的基础...

论文摘要随着国家西部大开发战略的施行和逐渐深入,甘肃省正处于基础教育改革和城市化进程快速发展的阶段。在这一教育和社会背景下,以大学教师为主要代表的教育专家主持的新课程改革和新经...

论文摘要教育事业的发展固然依靠经济的增长,但最重要的,还应依靠教师的进步。为此,占据基础地位的中小学教师的自我成长应得到热切关注。教师队伍建设的关键在于教师素质问题,其中,教师...

论文摘要当前,我国的教师教育正处于一个历史性转折和重要的发展时期,特别是在当前素质教育、新课程改革和重视教师专业成长的背景下,加强中小学教师的培训对提高教师的整体素质和基础教育...

论文摘要教师工资是支撑和激励教师从事教育行业的经济基础,与教师的社会地位和职业声望息息相关。因此,中小学教师工资分配问题关乎中小学教师的切身利益进而影响中小学教育的整体发展,研...

论文摘要20世纪末的课程改革兴起后,越来越多的中小学教师从事教学研究,然而教师的研究活动真假充斥,不断遭到质疑,甚至还有人怀疑教师是否应该参与教育研究。教师应该研究什么、怎样研...

论文摘要教师是学校最重要的人力资源,教师管理是学校管理的重要内容。教师管理的成败将直接影响到学校的整体办学质量和学校的存亡,而中小学教师管理将关系到我国基础教育的质量。当前,我...

论文摘要教师课程意识是指教师在教育实践中建构对课程的理解,在此基础上形成的对课程系统的敏锐感知和自觉的、有目的的反应。它反映的是教师在多大程度上以课程的观点来发现问题、解决问题...

论文摘要教学行为作为教学论的一个重要组成部分,在很长时间里一直是以经验的形式存在于教学研究之中,没有形成独立的、专门的研究领域。直到20世纪中期,随着教育教学改革深入,研究者逐...

论文摘要2008年新年伊始,教育部提出了“重点提高农村教师素质,进一步加强教师队伍建设”的工作重点。推进农村基础教育健康、稳步地发展,建设一支高素质的农村中小学教师队伍,是全面...

论文摘要教师惩戒权问题是20世纪90年代以来一直备受教师、家长、教育行政部门和研究者关注的热门话题,人们从不同视角对其进行了多层次的讨论；学者们对于教师惩戒权问题的研究,有不同...

论文摘要在我国义务教育阶段,存在着城乡中小学教师资源配置不均衡的问题,制约了教师队伍的整体水平和农村教育的发展。以构建和谐社会和科学发展观为指导,从最广大的人民群众的利益出发,...

论文摘要目的了解广东南海中小学教师职业紧张现状并分析紧张反应的主要影响因素,为减轻教师职业紧张采取有针对性的干预措施提供科学依据。方法采用职业紧张量表和艾森克人格问卷调查了广东...